绿草地影评

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  • 沐珑秋刀
    2006/10/25 23:19:37
    心中的绿草地
    ·乒乓与未来
    乒乓球在此片的出现颇为玩味,孩子们一开始怀疑是否有神灵在球中,后误认为是高尔夫球而丢到洞里,而后得知乒乓是国球萌生了将神圣的国宝送往北京的念头,再后来把它当作宝贝争着保存甚至因此产生矛盾。面对从未见过的事物,一开始好奇,然后便以自己的理解解释和处理,在这一过程中不断遭受冲击,与《上帝也疯狂》中的情景有着相同的起因,却有着不同的发展,本片孩子们对乒乓的认识更是一种认知过程的体现,
    ·乒乓与未来
    乒乓球在此片的出现颇为玩味,孩子们一开始怀疑是否有神灵在球中,后误认为是高尔夫球而丢到洞里,而后得知乒乓是国球萌生了将神圣的国宝送往北京的念头,再后来把它当作宝贝争着保存甚至因此产生矛盾。面对从未见过的事物,一开始好奇,然后便以自己的理解解释和处理,在这一过程中不断遭受冲击,与《上帝也疯狂》中的情景有着相同的起因,却有着不同的发展,本片孩子们对乒乓的认识更是一种认知过程的体现,也因此表达了不同的想法。
    事实上,虽然片名的英译是《Mongolian Pingpang》,乒乓却只是用来表达影片思想的符号之一。除了乒乓,从片头以天安门和美国背景拍照开始,电视机、露天电影、时尚杂志无一不是开放后的中国的符号。可以说,影片真正要告诉我们的,并不是孩子们认知乒乓的过程,而是以内蒙孩子的角度呈现改革开放背景下的草原人民的生活。他们原本自给自足无忧无虑的纯朴生活面临着与现代文明脱节的尴尬境地,现代的思想与事物究竟给他们带来了什么,影片始终以平淡轻松的叙述方式铺陈,却只是浅尝即止,而没有深入探究下去。
    一个是民族千百年来的传统生活,一个是现代文明的渗入与冲击,如何将二者联系起来,这里就不得不提到斯日古楞,正是这个人物火车厢间挂钩般的将所有的符号串连在一起。斯日古楞,包括报考歌舞团的乌日娜和上小学的毕力格,走出草原的他们将是新一代蒙古族人的代表,他们未来的人生将是他们的前人们所不曾尝试和拥有的。我想,这便是此片的意义,不是惴惴忧虑,更不是灰色批判,而是如新生的绿草地般的希望,未知而充满想象。
    影片最后,毕力格在乒乓球馆外探头往里看,镜头定格在他打开门惊讶的一霎那,背景是乒乓嘈杂喧闹的声音,影片戛然而止。我们知道,那时候,他开启的不仅是乒乓之门,也是人生之门,在毕力格迷茫的不可思议的眼神背后,我们可以预想,此后的他,对于外面的世界将会有全新的认识。而这段童年的故事将会是他记忆中最深刻的部分之一。

    ·草原与心灵瑜伽
    蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原...看这部片子的时候,脑海中浮现出腾格尔《天堂》中所唱的美景,广袤无垠的天堂,纯得如一杯特伦苏,让人充满了遐想与向往。无论策马奔腾雄然驰骋的畅快淋漓,抑或是“风吹草低见牛羊”的惬意盎然,草原的美与情怀是生活在都市中的我们所不能真正了解体会的。要感谢此片的摄影与美术指导,带来了较为原汁原味的草原风光,蓝、白、绿,越是简单的色彩,越是自然舒服,这是某些导演惯用色彩堆砌出来的美感所不能够达到的,沉静背后蕴涵着雄然广阔的力量。
    最值得一提的是本片的配乐,选用了具有强烈民族特色的蒙古长调,更是大胆自豪的将“呼麦”加入其中。很庆幸之前晚报上曾经介绍过“呼麦”,让我体会到越是自然的声音越是撩人心扉,当浑厚的男声和着悠扬的旋律响起的那一刻便异常的兴奋和陶醉,那感觉暖暖的,温柔的,却又深沉,犹如父亲用他那粗糙厚实的手掌抚摸孩子的脸轻拍孩子的头,饱含爱的情感。不愧为蒙古族音乐之魂!
    如此美丽的草原风光,如此美妙的音乐效果,即便在观看此片时毫无思考,无疑也会被影片吸引,这就是独特的魅力。而对于我来说,我会更把它看作一场心灵瑜伽,不带任何负担的观看这样一部影片,暂时忘却一切烦恼和不快,压力得到释放,心情也得到舒缓。尽管缓慢的节奏和简单的对白容易让人产生昏昏欲睡之感,能在这样的背景下进入梦乡不也是一种幸福吗?有机会去草原吧,享受那里的美丽,聆听自然的声音,远离尘世的浮躁,去追求心中那无忧无虑无拘无束的绿草地吧!
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  • 布棉
    2006/8/20 4:22:51
    《绿草地》:有一种精神叫探索
    前一阵才看了《小黄狗的窝》,看《绿草地》则完全是为了对比一下,国内和国外,不同的导演,不同的角度,去看蒙古题材,另外一个很重要的原因,就是这部片里面,宁浩担任了几个重要的角色,包括导演,宁浩,就是《疯狂的石头》的导演,疯狂的石头所引起的疯狂,也让这部片子迅速在BT下载站流行起来。

    一个在蒙古小河飘来的乒乓球,让三个小孩为之兴奋并且疯狂,三个小孩,为了弄清楚这乒乓球究竟是什么,问了不同
    前一阵才看了《小黄狗的窝》,看《绿草地》则完全是为了对比一下,国内和国外,不同的导演,不同的角度,去看蒙古题材,另外一个很重要的原因,就是这部片里面,宁浩担任了几个重要的角色,包括导演,宁浩,就是《疯狂的石头》的导演,疯狂的石头所引起的疯狂,也让这部片子迅速在BT下载站流行起来。

    一个在蒙古小河飘来的乒乓球,让三个小孩为之兴奋并且疯狂,三个小孩,为了弄清楚这乒乓球究竟是什么,问了不同的人,使用了不同的方法,最后知道这是“国球”,国,就是很大的事情了,因为熊猫是“国宝”,所以国球也应该是很珍贵的。于是有了上北京贡献国球的过程,这也回应了片中1开始就以北京天安门的海报作为拍照片的背景,有一点点的俗套,但却有一点点的纯朴。

    每个人,对新生的事物,都会有一个探索的过程,这个探索的过程,有时候是很枯燥的,也是很无奈的,处于一种无意识的状态下,寻找真相的过程是非常困难的。小孩,没有什么主观的意见,头脑没有经过太多的“污染”,所以他们的探索过程看起来有点幼稚,但实际上却很有意义,我们小时候难道不是这样嘛?而大人们的追求,往往就是建立在物质基础之上了。毕力格的父亲,从各种途径,了解到咖啡,了解到荷兰风车,他所要做的,就是把自己的产品去跟商贩换取另外一种新鲜的产品,仅此而已。

    其实,在探索的过程中还会遇到很多诱惑,还会碰到很多钉子,小孩眼中,一个乒乓球比什么都重要,其实,恰恰是我们大人身上,缺乏的就是这种探索的精神。看到这个文章,闭上眼睛想一下,最近是否碰到一些难题,最后却以放弃告终?最近是否碰到一些事情,或者某个人,正在挣扎是否放弃?或许,这个时候,只需要坚持,或许,真的需要坚持。

    宁浩的作品,似乎看起来很轻松,实际上寓意还是比较深重的,他更侧重于讲述草原的故事,包括《疯狂的石头》也不例外,而《小黄狗的窝》则没有那么凝重,德国导演更侧重于讲述蒙古草原的生活方式。
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  • 柴林
    2006/8/1 23:29:41
    童年的“神灵宝”——《绿草地》
         平静广袤的大草原上顺着河流飘来了一个白色的圆球,毕力格发现了它,将它视为晚上会发光的“神灵宝”。随着宝贝不断的受到质疑,毕力格开始尝试从各种途径知道这到底是个什么东西。这个电影讲的就是这个“神灵宝”从一个宝贝逐步变成一个普通的空心塑料球的故事。换句话说,也就是童年的天真浪漫的价值观逐步被社会的普遍现实的价值观逐渐代替的残酷过程。——这个说
         平静广袤的大草原上顺着河流飘来了一个白色的圆球,毕力格发现了它,将它视为晚上会发光的“神灵宝”。随着宝贝不断的受到质疑,毕力格开始尝试从各种途径知道这到底是个什么东西。这个电影讲的就是这个“神灵宝”从一个宝贝逐步变成一个普通的空心塑料球的故事。换句话说,也就是童年的天真浪漫的价值观逐步被社会的普遍现实的价值观逐渐代替的残酷过程。——这个说法并不夸张,只要你抬起头回忆一下童年,就会记起小时候那些令你兴奋不已的宝贝,而现在,他们什么都不是了。它们和垃圾挤一起被埋在土里,或者在一个布满灰尘的盒子里永远被遗忘。

         故事是以三个六七岁的孩子的视角来讲的。“大人们总是会欺负小孩子”,这就是他们对成人世界的理解。简单而绝对。大人们用他们以为正确的方式来教育孩子(“不打怎么能把孩子教好”),用他们以为正确的方式来调解两个小孩儿的纠纷(将乒乓球用刀切成两半“分享”)。

          空间处理的很单纯:草原和北京。北京在影片中是一个抽象的符号化的空间,它是影片开始照相用的塑料布背景,它是一个遥远的谁也没有去过的地方,它是奶奶歌里唱的有金山的地方。而一望无际的绿草地是天真浪漫的童年的象征,也是一个没有尽头的梦。

         节奏很慢,人物关系也不复杂,也没有特别抓人的矛盾,所以会很闷。如果连童心也没有了的话,这片子就实在也没法看了。你的眼睛和你的价值观会告诉你他们那个宝贝就是一个脏兮兮的几毛钱一个的乒乓球,还折腾什么呢。那你就别看了。

         另外,配乐用了呼麦,这很蒙古,很草原,可是与电影的感情不太搭调。不过这对于只有50万的宁浩来讲,这已经是苛求了。
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  • 飞侠
    2006/8/1 17:14:36
    找了一个幕后故事
    《绿草地》是导演宁浩“回报师恩“的一部作品,最初这个项目是他的一位老师策划的,故事包括三个关键字——农村、儿童、乒乓球。影片中的小演员都是在内蒙当地几十所学校的上千人中选出来的,当时正值暑假,剧组组织了一个夏令营,把选出来的孩子们凑在一个学校里,每天带他们玩。在这些天里,宁浩开始了解、喜欢这些孩子,感觉到这个电影非常有拍的必要。
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    《绿草地》是导演宁浩“回报师恩“的一部作品,最初这个项目是他的一位老师策划的,故事包括三个关键字——农村、儿童、乒乓球。影片中的小演员都是在内蒙当地几十所学校的上千人中选出来的,当时正值暑假,剧组组织了一个夏令营,把选出来的孩子们凑在一个学校里,每天带他们玩。在这些天里,宁浩开始了解、喜欢这些孩子,感觉到这个电影非常有拍的必要。
            
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      然而正在这时,电影拍摄出现了资金问题,原定的投资方出了问题。宁浩一边设法稳住早已到位的剧组,一边与制片人算帐:原计划胶片拍摄、140万元预算,换成高清晰度录像,50万预算,而这个数字是至少可以卖给电影频道基本保证回收的低限。为了筹够这笔费用,宁浩把家里的10万多积蓄全拿出来。加上制片人的10万,暂时把剧组稳定了下来。当然,也有一些人离开了,其他人立刻组织妥当,开机。

      在电影开机前,宁浩已经先派一名道具师到离驻地200多公里的外景地支起一个蒙古包,计划一两天后剧组就到。在解决资金问题的这段时间,道具师“不幸”被大家忘掉了,他只能在方圆几十公里荒无人烟、又没有手机信号的大草原上守着蒙古包。幸好他带着一箱方便面,幸好有一个羊倌路过。羊倌不会说汉语,但手势比画着,他明白每天要给这个奇怪的汉人带些水来,平时两人只能是隔几米蹲着互相打量。当剧组想起这道具师,赶紧驱车去找他时,已经过去了7、8天。当找到道具师时,大老远就看见他站在一只油桶上翘首盼望,人已经几乎不会说话了,但第一句话就是:“导演,我想回北京。”

      在草原上拍摄电影是十分辛苦的,交通不便是剧组遇到的另一个棘手问题。60公里路程要开两个半小时,而这个剧组只有4辆车,每天还都有故障。摄影师杜捷回到北京把自己的切诺基开来,成为了交通主力。拍摄第一天到了外景地,车回驻地取饭,剧组早上等到天黑,饭也没来。后来才知道是当地停电,汽车无法加油。“现代人真是非常脆弱,离开这些交通、通讯工具,就太软弱了。所有在城里拍摄不成为问题的事,在这里都是巨大的问题。”宁浩事后感叹说。后来,他们发现在旁边一座山顶上大概两平方米的一块地方,站得再高一点,偶尔能有手机信号,于是在那儿放了一个油桶,远远地,经常能看到山顶上有个人站在油桶上。但看上去就在一旁的山包,从拍摄地走上去,也需要40分钟。

      拍摄第三天,运送演员的面包车翻在了深沟里。一个孩子胯骨骨折,头上缝了6针;一个女演员锁骨骨折。善良的蒙古族牧民反而安慰他们:”没啥,草原上的孩子,骑马摔了也是常事。“但艰苦而多舛的拍摄令剧组的又一批人员离开。但片子还得继续拍下去,于是“机构重组”:取消场记、带孩子的当地教师做副导演、一个司机当制片主任、另一个司机当生活制片、一个录音师兼一个现场制片。令人惊讶的是,剧组在这种情况下仍然保持了相当高的效率,有时一天可完成四五十个镜头。宁浩不仅没有因为这些事故和繁琐失去了对影片的控制,甚至还把一些尴尬遭遇变成了影片里横生趣味的细节。“没人给我们拍纪录片,要是有人拍,纪录片恐怕要比电影还精彩。”
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  • 飞侠
    2006/8/1 17:08:19
    我也是因石头找来这部片子,遗憾《香火》还没有看到。
    我想能听懂此片语言的人还是少数吧
    我是蒙古族,听着是那么的亲切。

    这是一部让我流泪的片子,很久没有一部片子让我感动了,可能只有理解那广阔草原人文的人才能真正的感动吧。
    宁浩很好的做到了这一点,蒙古族人的情感是含蓄的。我真的感觉他就是从草原走出去的骑士,这么到位的把握了情感的流露。

    两个父亲教育孩子
    被妈妈因为贪玩而被打的孩子
    片头的照相
    我想能听懂此片语言的人还是少数吧
    我是蒙古族,听着是那么的亲切。

    这是一部让我流泪的片子,很久没有一部片子让我感动了,可能只有理解那广阔草原人文的人才能真正的感动吧。
    宁浩很好的做到了这一点,蒙古族人的情感是含蓄的。我真的感觉他就是从草原走出去的骑士,这么到位的把握了情感的流露。

    两个父亲教育孩子
    被妈妈因为贪玩而被打的孩子
    片头的照相
    老奶奶解释乒乓的来历
    看孩子背影的母亲
    骑着马的孩子
    冒着烟的小摩托
    ......

    好像就在身旁发生的事情一样。
    没能公映是遗憾,想必是有愿意吧
    【详细】
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  • 薇宝缠论细读
    2006/7/26 22:55:45
    那些绿草地上的
    就简单说说我观影后觉察到的几点——

    ●音乐:

    这是一种据说几近失传的蒙古古老的歌唱发音技巧,听上去很像一种乐器的音色,共振的,悠长、深厚、神奇,非常蒙古。我从网上大概查了一下,应该称之为“呼麦”。有兴趣的朋友用这个关键词,可以查到很多资料。

    连带再说两条与此相关的事情:我第一次听到“呼麦”,不是这部电影,而是一期《康熙来了》采访王力宏,他谈到为了筹备自己的
    就简单说说我观影后觉察到的几点——

    ●音乐:

    这是一种据说几近失传的蒙古古老的歌唱发音技巧,听上去很像一种乐器的音色,共振的,悠长、深厚、神奇,非常蒙古。我从网上大概查了一下,应该称之为“呼麦”。有兴趣的朋友用这个关键词,可以查到很多资料。

    连带再说两条与此相关的事情:我第一次听到“呼麦”,不是这部电影,而是一期《康熙来了》采访王力宏,他谈到为了筹备自己的新专辑,专门到新疆和蒙古地区采风,接触到了当地艺人的“呼麦”唱腔,极为惊叹。在小s要求下,他示范性地唱了几声。当时听了,觉得真是奇特,就留心了一下。后来,又听到了图瓦一位女歌唱家Sainkho Namtchylak的歌,她是会用这种发音的,唱的不只是好听。

    前几天,看到电视采访,青歌赛原生态赛组里有会“呼麦”的歌者参赛,看起来还蛮年轻的,希望这种古老的演唱方法能够延下去。

    电影里的配乐,多处采用这种音乐,男声,遥远的声线,遥远地你会相信,他们永远都不会在你的眼前经过。他们属于寥廓的、无涯的草原。绿草地被衬在这样的歌声下,你但愿,它能永远如此。


    ●画面:

    很多很多了,《国家地理》似的画面,如我不懂摄影的人,也知道,这大概是用了广角的,阔大,沉静,美,近乎于奢侈,大华丽,迷醉性的占有。画面对草原的那份野心,可谓昭然,无掩饰,不言语,拒绝解释,拒绝批评,不由分说地呈现,带着孩子似的最大限度的屏息,更深的狂喜。

    对于草原,这种表达是诚实的,被允许,也是被原谅的。草原最终接纳了太多的东西,它原谅了很多,并将一直原谅下去。

    我是比较喜欢此种的对草原的呈现方式的,虽然它很国家地理,但草原就是值得我们如此这样对它的,“大言不惭”,“厚颜无耻”。


    ●对白:

    我不是指台词,而是指采用了蒙语对白。这是聪明的做法,但一点也不小家气,多好。语音的陌生感将观者徐徐地,温柔地驱向影片本身,台词的语声似乎已经不再单纯地作为一种音轨而存在,而是浸入影片表述的内部了,成为整体的一个“其中”。

    那是他们的母语,他们的童年就是在这样的语言场氛里长成了。作为外语言的观众,正是由于这种语言,而被安全地挡在了外围。这种安全是对于所有的人而言的,不但对那些孩子,也对于我们观影者自身。


    ●场景:

    我只谈几个自己想要重忆的(排名无法分出前后):

    1. 三个孩子睡在夜里,一个突然醒了,迅捷地在自己所躺倒的这片草地上抽掉一根草,举高,指向空中,草芥微微摆动,无声。他推醒自己的伙伴,只说“快醒,起风了”

    究竟为什么自己记住这段,说不清,也许是因为,这令我想起了瓦雷里的“起风了,看来我们只有试着活下去这一条路了”。

    孩子是受过了精准的训练了的,他是熟练的,对于天,对于生存。他虽然是个孩子,但他更是个蒙古人。这样的动作和判断是每个蒙古人必须要掌握的,而且要掌握地毫无自豪感。这或许是属于本能吧,他的这一动作的冷静无含义的意味,不知为何,竟也让我心疼起来。

    2. 奶奶独自一个人站在让青黑的云占据了大部份空间的画面底部的一个小点上,她也是无语的,侧影,小的。孩子的母亲吩咐孩子喊奶奶吃饭,孩子跑出帐篷,把奶奶拉出这个画面。镜头又在青黑的云占据了全部画面的画面上,停留了一会。

    说不清为什么记住,就记住了。

    3. 三个孩子用水把乒乓球从洞里浇出来,最后一“浇”则归功于其中一个孩子的尿水。

    这种的设计是匠意的,但拍来自然,没有渲染,这就好。所以我喜欢。

    4. 姐姐坐在开着车的那个穿牛仔衣的蒙古人旁边,当被指出是不是涂了口红,姐姐说“那是我为红巾歌舞团做的广告”。然后笑,然后把一件我不知道是什么东西的物件批扶在头上和脸的两侧,望着窗外,更加的笑了

    我喜欢那样的节奏,笑——说出——披头巾——转头——笑。整个的姐姐显得那样美。就是全部的那样的一种节奏里,青春、洁净,便和姐姐并入在了一起。

    5. 父亲和母亲,两个一起的背影,站在栅栏前,向自己的一双进城的儿女挥手告别,之前有吻。车开走了,车开远了,爸爸离开栅栏,向帐篷走去,当中回头了几次,每次回头都站一站,停一停,去看还依然站在栅栏前坚持挥手的母亲。始终中远景。父亲最终离开画面,母亲依然留在我们的眼前,坚持着,挥手。没有定格,我看见那双手,就挥着,至少有几分钟了。

    首先,这个画面有配乐,就是那个“呼麦”。不是定格,机器一直在转,带子一直在录,父亲走走停停,而母亲的手一直不停,坚持着,挥手,挥手。就这样一直把我的眼泪挥下来,母亲的手还一直挥。车和男孩和女孩都早就是没了的,导演和观众都清楚这一点,可母亲的手还是那样挥,不停。

    这是那位夺过乒乓球扔在地上,用力气把球踩瘪的母亲。这是在影片第一个出现的镜头里,穿着十分不合体的、尴尬的艳蓝色秋衣的、胖的母亲,就是这个母亲,将她的手不停地挥舞着,模糊了我观看这部电影以来的,开始出现的泪水。

    6. 影片最后一个镜头,孩子停在乒乓球馆门前,画面外是节奏的、急彻地击打球的声音,孩子的那张脸。定格住。随即画面一下子全黑掉,然后,音乐声起,出字幕。

    我从母亲那就一直流泪,孩子在车上安静地望留下自己父母亲和自己奶奶的那片绿草地,我还是哭。渐渐到了学校的画面了,眼泪干爽了,到孩子的那张脸停住以后,又哭。没办法,只能把字幕看完了。

    其实很多了,不述了。想到自己以后也不会拍到电影,记住那么多画面,又能怎样?你就好好看,得了。

    2006-7-26
    【详细】
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