两年前看到BBC计划将《城与城》改编为影视作品时，兴奋之余也非常惊讶。因为《城与城》可以说是China Mieville最难以影视化的小说之一了，毕竟其核心概念是“不观看”，而影视本身又是观看的媒介。

如今看到剧集成品，刚开始还是颇为满意的，但看到后来就颇有点五味杂陈。剧集的改编应该说是很努力了，但又确实缺失了小说本身的一些东西，以至于并没有达到我所期望的高度。

对于

对于我而言，感触还是蛮多的。作为一个95后，作为一个大漠深处的酒泉人，我原本是一个对爱国这个词汇有点模糊的青少年，但在看过这部剧后，我有一种说不出口的爱国精神和马兰精神油然而生。真心为这些为了中国国防做出贡献的科研工作者致敬、学习。

气候环境，就是其中一个非常大的问题，一个土生土长的西北女汉子，当然非常适应这里的环境，反而，现在去湖南读书，有点不太适应

经常有朋友问我：“你是学心理的，你说我宝宝出现这些情况正不正常：有时很乖巧很有耐心、有时很黏人且脾气暴躁……”

有一本书叫《可怕的两岁》，说的是2岁孩子处于人生第一次发展的高峰期，开始有自主意识，不再是以前那个顺从大人的小绵羊，稍有不合自己心意时就大发脾气，让父母觉得很有挑战。

如果我们能提前了解宝宝的变化，心里有预期，那么应对起来就能更从容一些。

经常有朋友问我：“你是学心理的，你说我宝宝出现这些情况正不正常：有时很乖巧很有耐心、有时很黏人且脾气暴躁……”

有一本书叫《可怕的两岁》，说的是2岁孩子处于人生第一次发展的高峰期，开始有自主意识，不再是以前那个顺从大人的小绵羊，稍有不合自己心意时就大发脾气，让父母觉得很有挑战。

如果我们能提前了解宝宝的变化，心里有预期，那么应对起来就能更从容一些。

育儿书虽然也会介绍得很全面，如果你一边带娃一边工作，实在没有时间看大部头的书，那么这部BBC的纪录片《北鼻异想世界》就很值得你看一看。

【详细】

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基本我看电影都是看“过期”的，能放得住时间的电影都是值得回味一看再看，所以道熙也是最近才看。

《道熙呀》是一看就很喜欢，而且找了很多影评寻找同道，发现有很多分析既有道理又很有趣。比如

基本我看电影都是看“过期”的，能放得住时间的电影都是值得回味一看再看，所以道熙也是最近才看。

《道熙呀》是一看就很喜欢，而且找了很多影评寻找同道，发现有很多分析既有道理又很有趣。比如http://www.bilibili.com/video/av4588484/?t=385 B站的这个，观点很喜欢总结也好玩。但是发现大家很热衷于对道熙和所长之间似有似无的暧昧及意淫。我这人爱瞎操心，觉得应该正三观啊，对于成年人和未成年人之间还是应该明明白白的。前几年有看到百度某贴吧里面一些成年、年轻人用零花钱或者利益引诱性侵未成年正太，甚至拍照还拿出来显摆，三观颠倒，真是叹为观止让人愤慨。可道熙呀是部电影，电影中暧昧、诱惑、模糊是这部电影的魅力。我似乎太假装三观正直了。

又在线看了遍影片，发现有条弹幕大意是：原来这部片子在韩国是18禁，他在15岁看的这部电影。我突然间发现，哦，原来，我们这些观众，15岁、25岁、35岁观影的心境是不一样的。

15岁左右的观众，可能更能理解道熙。14岁的道熙不正是青春期、叛逆期、开始塑造人生的年纪嘛。这个年纪不就是非黑即白，因为未知而无所畏惧，天使与魔鬼共立的年纪吗？这时候形成的爱是强烈的，要紧紧抓在手里的。哪怕让它像掌心沙越用力越流失，也要直白而坚韧的让它成为永恒。

如果是25岁的眼睛，也许正介于第三者眼光欣赏道熙和所长之间的那种惆怅、希望又饮恨于未来的不确定性。有遐想，有抑制，也有心动于道熙对所长的引诱；感动所长对道熙的心疼怜爱；愤怒世俗、男权社会对于人生的不公；怅然英男和恩静没有结果的恋情。

那若是35岁呢，用接近李英男的年纪来看她与道熙。英男对道熙有长辈的疼爱担心，有警察对于正义的不退缩与维护，有无奈世俗界定的人际准则，有压抑鸵鸟心态的爱情。所长与道熙是相互救赎的两根浮木，两个不同年龄不同身份的人在这个特定范围内能给予世界观失衡相互救赎制约出的平衡。

所长对道熙动过心吗？看到有评论说一段删减片段中，能看出所长是动过心的。http://www.bilibili.com/video/av1963379/index_4.html以30多岁的人看后有一种解读，这段是道熙已经剪过头发，向着她心目中形象依靠过去，而所长这时候是要送道熙回去，把她推走。她知道道熙回去是什么后果，她看到道熙跳舞而笑是因为道熙对她说过跳舞的时候她快乐会忘掉痛苦。而所长推走道熙，已经向世俗投降，和她坚持的正义偏离。所长喝酒摔掉瓶子，她在对自己感到愤怒委屈，她生自己的气。且影片道熙跳舞有两处在海滩台子上，有一处在所长家里，这段篇幅删掉可以理解。

还有说在后半段所长接受讯问的时候，被问有没有脱过LOLI的衣服有没有摸过她，眼神有过彷徨。这里我们为所长心疼心累。我觉得所长已经明白此时不管她清不清白，她做的是对还是错，都说不清楚了。人们已经给她定性。她无奈绝望的环视，看到同为警察身份的人像看怪物一样看她，她只能眼神空洞说道“我不回答这个问题 我没有义务回答 我只是把一个长期在暴力环境下情况慢慢变糟的孩子留在身边 我觉得这是我应该做的事情”

这个时候我想，觉得所长对LOLI动心，是不是也像这些看她像怪物的警察、愚昧村民一样，我们对她有不同意义上的误解和歧视。 因为你是同性恋所以才从首尔警局发配到小渔村，所以女孩被打找你，你留下她就会被性侵 。希望她们有什么的意淫是歧视吗？我的这个观点是不是夸大其词，暂且作为一点心得先记录下。

有评论说英男对道熙没有爱欲，英男和恩静的眼神、身体语言有爱欲的体现。我赞同这个说法。14岁的道熙也许不理解自己对所长依恋、爱慕还有引诱是为什么。35岁的所长是能理解14岁的道熙对自己产生爱慕。在她打了道熙一耳光的那场，对道熙说你先回去，身体语言是先去关门反倒被随后赶来的朴龙河拉开了门。如果朴龙河没有赶来，也许这时候所长能用35岁的方式告诉14岁的道熙，“也许你长大会理解这不是爱情。”

我觉得35岁的所长带给道熙的不仅仅是一次恋爱启发、性幻想启发，可能还有截止14岁的道熙人生意义上的一次初恋、暗恋。让她了解爱。所长给予不了道熙爱情，但她可以给予道熙爱情以外未体验过的亲情，长辈对晚辈应有的疼爱，人与人之间应有的人情。道熙拥有的人生不仅仅只有同学欺负、被家人虐待的人生。所长能给予道熙14岁以后的人生、24岁以后的人生、34岁以后的人生。那些事未知有希望也有痛苦。道熙能离开这个渔村，接触未来把握自己人生的启迪呀。

有同学担心鸵鸟小白所长以后难逃腹黑病娇的LOLI的手掌。LOLI就像定时炸弹，不定什么时候要么结束自己要么结束他人。啊~~~大家没有看到其实很早的时候所长已经开始教育LOLI正确的三观和正义感了吗？一开始我觉得是末尾所长问LOLI是不是故意让那个人进监狱，两次问“奶奶呢？”后来发现，所长从同学手中救出LOLI，已经塑造出LOLI对于制服、权威的依赖和信任。而她对LOLI说“道熙呀 大人打孩子是不对的 你要说出来 不管是对谁”所长是在告诉LOLI是非对错。最后的询问是渐进的，LOLI无语哭泣这个层次中，她知道她做错了，她会因为错误失去所长。虽然所长与LOLI的互动大多是容让妥协，但所长也在教LOLI那是对的，这是错的。

最后的最后，所长在温煦的阳光下，俯身问LOLI要不要跟我走，LOLI的哭是真的14岁的孩子才有的哭，才有的委屈期待，那是25岁35岁的我哭不出来的真挚。35岁的所长拍打着LOLI的背安抚着她，动作有点老气带着点责备和怜爱，这是35岁的沉淀和成熟。即使在雨中的车里我们看不到她们的未来究竟会怎样。也许好的多，也许坏的多。35岁的所长也曾经是14岁的李英男，14岁的道熙未来总是有希望的。