详细资料
教育简况
新加坡国立大学1987.6-1988.5
安徽大学硕士研究生主要课程进修班1986.9-1987.6
北京外国语大学（访问学者）2003.9-2004.6
学术著作
《教师的专业化----自我为资源》外语教学与研究出版社2004年5月
译著
《天使，望故乡》（50万字，主译）安徽文艺出版社1997年
《时间地图》安徽文艺出版社1999年12月（《书摘》、《读者》等转载）
《傲慢与偏见》（合译）安徽文艺出版社2003年12月
教材编写（独立编写、主编、副主编）：
《经典英语名人名篇阅读》东华大学出版社2009年6月
《新活力英语》（1-4册，总主编，安徽省“十一五”高校规划教材），安徽大学出版社，2008年11月
《新开端英语》系列教材副总主编，《英语视听说》第一册主编，安徽省“十一五”高校规划教材安徽大学出版社2009年7月
《高级英语阅读》安徽大学出版社2000年7月
《英语经典名篇阅读ReadingforIdeas》东华大学出版社2004年6月
《安徽省人事职称考试教材英语》（副主编）安徽科技出版社1995年
《大学英语六级精解》（副主编）安徽科技出版社1996年
《现代美国英语》（共6册）（主编译）安徽科技出版社1998年、
发表论文
发表论文简况
第一作者论文
1．《试论建立翻译教学的指导思想》,外语界,1996年第1期
2．《文化的不同层次与翻译标准》,外国语,2000年第3期
3．《翻译活动的本质与翻译批评》,中国翻译,2000年第4期
4．《从理解到欣赏—关于英语短篇小说教法的思考》,安徽教育学院学报,1989年第3期
5．《莎剧哈姆雷特评论的几个视角,安徽教育学院学报,1994年第2期
6．《正确认识二语习得与外语学习》中小学外语教学1999年第6期
7．《对暑期英语教师培训项目的评估及思考》安徽教育学院学报1997年第2期
8．《我国外语教学的沿革、现状、症结与对策》安徽教育学院学报1999年第2期
9．《论跨文化交际意识与能力的培养》安徽教育学院学报2000年第4期
10．《外语教学的国情及方法思考》中小学外语教学1999年第7期
11．《三课型中学英语教改综合实验》安徽教育学院学报2001年第3期
12．《英语会成为什么样的通用语---从中国的角度作判断》安徽教育学院学报2002年第5期
13．《如何看待今天英语通用语的地位----为英语教学政策和教学策略提供背景分析》中小学外语教学2002年第10期
14．《论教师的专业化发展—以自我为资源》安徽教育学院学报2003年第5期
15．《搭建跨文化阅读理解框架的背景与价值观因素》外语与翻译2005年第1期
16．《语言学研究的生理心理学视角》安徽教育学院学报2006年第1期
17．《大脑的记忆机制与第二语言习得与学习》外语教学2006年第2期
18．《省级英语骨干教师继续教育特点剖析》中小学教师培训2006年第4期
19．《翻译过程中背景框架的转换》安徽教育学院学报2007年第2期
20．《阅读框架搭建过程中的跨文化因素》安庆师范学院学报2007年第2期
21．《新课程下英语教师的现状及対教师教育的启示》，合肥师范学院学报2011年第1期
22．《跨文化阅读理解框架的构建--实证研究报告》，中国英语教育2005年第1期
23．《电视新闻中译英的译写策略》，安徽外事侨务，2011年第6期