详细资料
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王宏甲，编剧。代表作《中国天眼》
个人介绍
王宏甲，中国报告文学学会副会长， 获国务院特殊津贴，2004年首批入选全国宣传文化系统“四个一批”人才 。王宏甲著有报告文学《新教育风暴》《智慧风暴》《人民观—一个民族的品质》等文论，尤以长篇纪实文学为读者喜爱。为我国当代最著名的报告文学家之一。2016年11月，王宏甲撰写的《塘约道路》（人民出版社出版）引起了极大的关注。
在人类全部的文字作品中，记言、记事、记人的作品具有最悠久的历史，王宏甲在继承传统的基础上，创立了信息时代非虚构文学的一个崭新风格。
王宏甲近年重要著作有《人民观——一个民族的品质》 。2009年赴法国参加首届中法文学论坛，做《世界需要良知》演讲； 《中国精神》一书， 在2019年元旦被中央广播电视总台作为开年特别节目，分四期连续播出。2016年王宏甲在中央电视台大型纪录片《长征》中担任电视总撰稿。
2017年11月17日，中共中央宣传部追授南仁东“时代楷模”荣誉称号。 王宏甲接受中宣部给他的创作任务，一如既往地深入采访，历时年余写出《中国天眼：南仁东传》.
著名报告文学作家王宏甲刘文韬摄
人物生平
主要作品
南仁东
《塘约道路》（人民出版社出版，2016年）
《父辈》《姑娘与兵》《初见端倪》《百年北大》《小山背后是大山》等（1993—1998）
《现在出发》（作家出版社，1998年）
《智慧风暴》（新华出版社，2000年）
《现在出发》（作家出版社，1998年）
《中国新教育风暴》（北京出版社，2004年）
《贫穷致富与执政》（北京出版社，2006年）
《新教育风暴》（作家出版社，2009年）中篇报告文学
《教育的良心》（广东教育出版社，2011年9月)
《姑娘与兵》《初见端倪》《百年北大》《父辈》《小山背后是大山》等
《洗冤》（人民文学出版社，2006年）
《让自己诞生》（作家出版社，2008年）
《新教育风暴》第五版（中国人民大学出版社，2012年9月第5版）
《教育良心说》（中国人民大学出版社，2012年第2版）
成就和获奖
著名作家王宏甲刘文韬摄
第五届中国图书奖一等奖（1991）
1990-1991年度全国优秀报告文学奖排名第一
入选庆祝中国共产党成立70周年优秀党史党建图书（1991）
第五届全国“中学生最喜欢的十本书”（1991）
第一届中国青年读书节“青年最喜爱的书”（1991）
福建省第五届优秀文学作品奖特等奖（1991）
被拍摄成中国第一部大型同名电视报告文学片（53集），该片获首届北京市电视艺术“春燕杯”特别奖（1992）
《姑娘与兵》（1997年）
解放军第三届全军新作品奖
《现在出发》（1998年出版）
曾先后被中央人民广播电台和全国10余家省市自治区人民广播电台长篇连播。
第五届中国广播文艺奖（国家广播电影电视总局1998.10），
第四届《小说连播》节目“天山绿叶”杯金奖（中国广播电视学会、《小说连播》研究会1998.07）
《王选的选择》（短篇）
北京大学首届优秀新闻作品奖。（1999年）
《智慧风暴》（2000年出版）
第八届五个一工程奖
首届徐迟报告文学奖
改革开放22年全国优秀报告文学奖
中国报告文学首届正泰杯大奖
由中央电视台中国电视剧制作中心改编拍摄成20集同名电视连续剧
《中国新教育风暴》（2004年出版）获十项国家和省部级大奖
2004年
中国报告文学第四届正泰杯大奖
第十二届中国人口文化奖
2005年
“中华之魂”报告文学奖特等奖（此奖由中国国际友谊促进会、中国国际科学和平促进会、中国和平统一促进会等部门联合颁发）
第二十届北方十五省优秀社科图书奖
2006年
第十届解放军全军新作品一等奖
第二届北京市优秀出版物奖
2007年
第十届五个一工程奖
第四届鲁迅文学奖
2008年
第三届徐迟报告文学奖荣誉奖
2009年
中国改革开放三十年优秀报告文学奖
由中央电视台拍摄成30集电视报告文学片《新教育风暴》，王宏甲撰文，该片获中国广播电视协会科教系列一等创优电视节目奖。
《贫穷致富与执政》。
第十一届解放军全军文艺优秀作品奖二等奖
入选中宣部、农业部、新闻出版总署推荐的“三农”优秀图书，同时入选中宣部、中央文明办的“万村书库”工程。（2007年度）
长篇小说《洗冤》
入选文化部、财政部“送书下乡工程”。（2007年度）
散文诗《悲壮国殇，天地为之低昂》（2008年）
解放军全军抗震救灾优秀作品奖
散文集《让自己诞生》（2010）
第四届全国冰心散文奖
重要论作：
《中国文学形式发展探究》
《站在经济发展的平台上看世界文学》
《论报告文学》
《论人民观》
《新教育说》
《我的中华文明观》
——在韩国首尔首届韩日中文学论坛上的演讲，2008年
《世界需要良知——兼论文学的社会作用》
——在法国巴黎首届中法文学论坛上的演讲，2009年
社会评价
《新教育风暴》名家推荐
宏甲选了这个主题，而且写得很好，写得很深，写得能够有非常感人的力量！有人讲，应试教育回潮，风暴没有到来呀！我说，只要我们大家都关注教育改革，关注应试教育弊端是必须革除的，新教育的风暴就一定会到来。那个时候，更多的人都会认识到宏甲这本书的价值。
——柳斌全国人大常委、原国家教委副主任、国家总督学
这本书的社会影响，会随着时间的历史的发展不断地显示出来。我们领导干部，教育部门的领导干部，广大老师和教育工作者，如果能够把这本书好好地看看，一定会从中得到启发。
上将，将军作家，曾任解放军总政治部副主任、总后勤部政委
这本书发行12万本实在太少，120万本大概是正常的，1200万本应该是期待的。因为我们有一千二三百万教师，这应该是教师必读的书。这发行量绝不是出版社和作者的经济效益的问题，更重要的是对这个社会对这个民族将产生的作用，这实在太重要了！
——刘坚教育部课程改革专家，基础教育课程教材发展中心主任助理
我认为，它是当今每个学生、家长和教师，每个关心教育事业的志士仁人，每个在教育领域担当领导或负有指导责任的干部，都应该读的书。它是比任何课本都更有趣味性、知识性、感染力和启示力的书。
——崔道怡著名文学编辑家、评论家，曾任《人民文学》杂志常务副主编
我只讲讲宏甲写这本书的平台。他在《智慧风暴》的附章里提出了知识的三个平台，提出要打通这三个平台，还提出通识，我觉得这正是他写作《新教育风暴》的一个理论的平台。他把这三大平台作为自己进行文学创作的平台，这实际上就为他的考察的对象，当前教育领域发生的一系列根本性的变革，它的趋向，它的意义，以及对我们这个民族的价值等等，给出了一个坐标。有了这个坐标，就给他的整个的叙事一种高屋建瓴的气势，就便于从容地展开，能够很有说服力地引出叙述对象的历史定位和内在的逻辑关系。在我看来，宏甲是一个才华横溢的，而且理性穿透能力、理性的把握能力很强的一个报告文学家。
——何西来著名文学评论家，学者，中国社会科学院文学研究所研究员