是《叫我第一名》的印度翻拍版。但是前者是突出了作为一个抽动症患者找工作的艰辛和旁人的不理解及异样的眼光,最终在男主的努力下大家去理解和包容他。嗝嗝老师体现的是找到工作后如何在教学过程中与学生去相处,如何去循循诱导学生在生活中去学习知识,知识的学习不一定只通过枯燥的课本来学习,而是由实践中生活中去进行学习。更反映了印度的公立学校与私立学校学生间贫富差距以及歧视。没有坏的学生只有坏的老师,老师应该根据不同的孩子性格去因材施教,而不是一味地去否定一个学生的未来。更告诉我们即便身处逆境也不能堕入黑暗,要相信一定会有光照进沟壑中。这是印度少有的大女主电影,与之前上映的《起跑线》可以说非常深刻的反映了现今社会上的教育问题,让电影成为反映社会热门问题的一面镜子。我们缺的就是这种敢于揭露现实的影视作品来反映社会热点问题,这点值得我们学习。