看看评论区的四星和五星们，打开来话都一个意思，字数也差不多了，就跟一个模板套出来的一样，也跟编剧东拼西凑出来的剧本一样。这水军也是公关请的吧，这不是比剧里做的实际多了？真是辛苦水军凑那140个字了，编那些话我觉得和所有烂剧都一个套路出来的吧，换个关键词是不是还能评论另一个剧了？

不知道编剧还会霍霍哪些职场剧，都0202年了，出品方还不懂观众想看什么电视剧吗？

说在前面的话，没有读过原著，确实很难在前几集消化这么强大的背景和深远的故事。不过这并不重要，重要是看魏无羡和蓝忘机呀！！！

（本文图片来自网络，来源见logo）

2019.6.30 刚追剧前几集，我发现一个核心剧情，那就是魏无羡如何做舔狗倒贴追蓝二……呜呜呜！长得这么好看还这么努力，你说为什么你追不到男人。下面我们就跟着魏无羡一起去学习追蓝二的秘籍！

舔狗修炼手册一：痴痴地望着你！

我真的怀疑那个什么学堂的老师是个神助攻……居然派蓝二去监督魏无羡罚抄课本！！！也不知道蓝二是不是故意不敢看魏无羡，一直只顾写自己的。然后就任由魏无羡盯着他……如果蓝二是颗冰糖，我感觉他也已经被魏无羡的眼神给融化了。

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法院执行宝马车那段，真是被惊到了。没有钥匙开不走车，不是找交警来拖车而是找个锁匠来开锁，锁匠因为讨厌老赖，主动提出办法，那铁丝开锁后一通操作从车里取出模块，说我们开不走谁也开不走了。最后法官还邪魅一笑，天啊。

几个故事没有交叉线，偏要平行叙事，乱得一比。

主旋律影片更需要艺术性，当初战狼2，红海行动是什么票房！

看了第一集就决定追了 ……生活中很多现实题材都市情感剧 ，老样子 ，整部剧以上海这座国际大都市为背景 ，增加航拍 ，特写 ，以及生活中的短镜头 ，三条故事线展开 ，生活 ，情感 ，工作 讲述都市年轻人的情与欢 乐与悲 或许……在诱惑面前谁都难免会犯错 幸运的事，有人知错会改，而不幸的是……有人执迷不悟 ～

第二季琳宝看的我心里真的很难受。小时候家里做生意，所以会接触来自很多不同地方的人。在我印象中就有一个阿姨和一个姐姐，分别来自四川和贵州的偏远山区，跟琳宝一样，她们在刚成年不久就被家人以几千块钱“嫁”给比自己大很多岁的人家当媳妇，都是离家很远的地方（我是浙江的）。其中一个阿姨的儿子跟我是同学，印象中他小学的时候天天都吃咸菜和腌菜，后来我才知道，他妈妈“跑了”，谁也不知道她去了哪里。另一个小姐姐（也就比我大八九岁），我认识她的时候她儿子都已经九岁了，那个时候她也不过才25、6岁。她自己一个人出来打工，遇到了一个年纪相仿的男生，她们相爱了，男生不介意他的过去。她们准备结婚，但小姐姐的前夫家要求要“赔偿几万块钱”，这个小哥卯足劲赚钱，付了“赔偿”，小姐姐跟前夫离婚，跟小哥结婚，她们现在有一个很可爱的女儿。

像她们这样的女孩是不幸的，她们在这种情况下生下的孩子何尝不可怜呢？第一个阿姨的儿子后面没有好好念书，家里怕他学坏就送他去当了兵。然而退伍回来没多久，就把补助费赌博输的一干二净。第二个小姐姐的儿子，脾气暴躁，满嘴脏话，动不动就摔打东西。

琳宝很勇敢，但不是所有人在经受了这些之后都能像她一样，还有很多人一辈子就在各种打压下过去了，也有一部分人忍不下去之后做出了偏激的行为。只希望法律能更完善一点，教育能更公平、普及一点，让这种情况可以不再发生。

之前评论名字里帖子，感觉作者的回复满满的优越感，那可以，拿出来晒晒，论论吧！

从题目所说的“当下国产电影一劳永逸的捷径”，马上就解释中性不带褒贬，请问这种立牌坊的方 式是您的惯用伎俩么？这边要博得眼球，又是当下国产电影又是一劳永逸，捷径，这么标签化，这 边又标榜自己公平公正，以正视听，您是觉得你很高明还是别人很愚蠢，极度反感！

您对各种海报等的吐槽很准确，没毛病，电影的定位属于“特别低特别亲民”，我不知道是不是只有我听到这样的描述会有不舒服的感觉，你的优越感源于何处？选材、点映的讨论也还算保持克制，较理性！

您既然是技术贴，说我想看情感和思想的共鸣，没必要来看您的影评，那我们就论论，请问从“迎合”开始，你所指的“廉价的情绪与情感”是为何意？什么样的情绪和情感可以用廉价和高贵的标准去衡量？这是什么样的标准？你是什么样的高贵的标准？说满足着观众最廉价却最渴望得到满足的一些东西，这些廉价的东西是什么东西？这些的设立，都是在放弃逻辑的前提下，放弃了什么逻辑？

然后讲到矛盾，核心矛盾的游离与缺失。你首先假设主题是民乐和西洋乐音乐形式的相互尊重，我们况且不讨论电影究竟是不是想要表达这样的主题，这是另外的讨论，也是您个人的理解，无可厚非；第二您假设主题是有悖于主流意识的差异的包容，很鲜明的观点，这就要说说了，因为我觉得这完全是您的主流意识对这个电影站在制高点上的同情和鄙视，这里面的非主流意识需要的是包容吗，完全不是，他们用自己微弱的力量来为自己的热爱正名，要换来的不是被包容这么可怜，您的两个假设里都提到二次元角色群，在第一个假设里，他们不关键，只是标签和噱头，第二个假设里缺少饱满的对立面的人设！个人觉得究竟是因为角色的需要去确立主题，还是主题的需要去设定角色都没有讨论清楚，就如此坚决的提出两个假设，还在这两个假设里完全否定了人设群，这是要怎样的人挡杀人的霸气，亦或者是我云人云的先入为主的聪明呢？起码我还是不认同的。

人物的灾难性刻画，说每一个人都是有性格没人格，您了解人格这个词的含义么，心理学上讲人格，是指具有自我意识和控制力，有感觉、意志、情感，指区别于他人，具有独特稳定的思维和行为风格；司法解释为具有作为独立自然人的资格。那么，您所说的没人格，是指哪种？有性格，却没人格，这可以理解为您用自己的左手打自己的右脸，连人格是为何都没搞明白就肆意拽词，到底有没有底线，有些观众直接爆粗口表达对电影的不喜欢，我个人觉得还更好，至少表达清楚，不忽悠，这样文绉绉的耍流氓明显更加恶心人！

逻辑转折生硬，您指的是时间逻辑，还是行为逻辑，还是人物的思维逻辑？时间逻辑很简明，电影不存在花哨的剪辑来运用时间逻辑，不需要论，那行为逻辑和思维逻辑，就来论论！您简单的描述为“转变说来就来，随便拿个理由来搪塞，异常疲软”，请明示！说“结尾的比赛虽然过瘾但很幼稚，接不上来就是输了吗？而且对最后比赛胜负起到最重要作用的是唢呐（应该是），整个过程中扬琴并没有起到太大作用，这样的设置并不够聪明”。来论论，您是基于您对音乐知识非常充足的出发点，还是对音乐比赛评判有足够经验的出发点，还是对音乐有很深研究的专业人士的出发点，还是作为这场比赛的参与者的出发点，做出“幼稚”的评价？为什么扬琴要起到关键作用，您是什么逻辑？为什么扬琴不起关键作用，就叫做这样设置并不聪明？理由？我假想下，您的理由是，扬琴没起到关键作用，主角的行为光环满足不了您题目里说的“投机行为”，就是不聪明，对么，只是假想，您的高见？

内在矛盾不足以推动情节发展，这里面你提到民乐学生和西洋乐学生的行为逻辑，说“民乐学生不惜牺牲别人来证明自己，这样的设置说得过去，那这电影的三观就是有问题”，请问电影里民乐学生牺牲了哪个别人，怎样牺牲，牺牲了别人的什么，还是全部？我们看的是同样的电影么？说“就算西洋乐学生看不起民乐，但是人家并没有主动去践踏民乐学生的利益”，在您看来，民乐学生什么样的利益被你叫做利益，什么样的行为才被叫做践踏？电影有类型到“践踏”这样的矛盾设置了么，是您需要的太CULT导演满足不了么？个人觉得电影的矛盾明显就是借学生主体来体现民乐在现今西洋乐被广泛关注和需求的境遇下的生存现状，学校这样密集的题材集中区明明挑的没毛病，用人设为学生的角色的行为和思维逻辑来实现各持己见的表达方式，来唤起民乐的关注度！这么好的立意，这么接地气符合逻辑的展现怎么就三观不正了？是不是要像成熟的智者一样说教，对簿公堂，或者极端的腹黑者展开虐杀才是您以为的有逻辑？你有搞清楚这个电影的人设是学生么，背景是校园么？你可以在有前提的条件下提出不足，那样很好，但把您的逻辑标准强加到别人的成品里，您不觉得很粗暴和无理取闹么？说“就算西洋乐学生看不起民乐，但是人家并没有主动去践踏民乐学生的利益，你难道还不让别人看不起你？人家就算看不起也没有说出来啊，种种这些都是在民乐学生挑事之后才说出来做出来的”，天哪，您的三观建议您拉到太阳下面晒一晒。且不说你究竟有没有认真的观看电影，西洋乐的学生并没有说出来做出来，您到底看的是哪个版本？什么叫做你难道还不让别人看不起你？个人觉得你看不起我可以，您放在心里，但您既然表现出来了，按您的逻辑，就是活该，反抗者都不应该反抗？都是自作自受？简直愚昧！电影恰恰最高级的一点就是，我用我的技惊四座，让你们的傲慢与偏见哑口无言！

最后还有您还有个总结，提到“观众处于一种即被取悦又被冒犯的尴尬处境，可他们却并不自知”，救命啊，你哪来的莫名其妙自作聪明的优越感和制高点，就这种高度的人，狭隘到不自知，竟然可以义正言辞的让别人“学好汉语”，说别人“偷换概念”，还“大清朝灭亡了这么多年了，怎么还有人有这种二元对立非黑即白非此即彼的想法呢”，收起你那些半吊子的“巴纳姆效应”，并不是会拽文嚼字显得很有道理，就是有道理，在讲道理的时候，先把道理搞清楚，在拽词的时候，先查查词义，这是最基本的素质，本觉得您这样的评论不想过多计较，您既然满满的优越还容不下异响，觉得自己技术很赞，辞藻华丽，那可以，论论吧!

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以下提供思考线索1.搬椅子原因2.洋葱代表什么，3.鞋子变化，4.名字细节，5.刻画虚伪，6.多种重复对比，7.教堂栅栏虚实与光影刻画心情8.男主的愤怒困惑9.书的作者10.出现的交响乐背后的故事马勒交响乐与马勒妻子特罗豪跟婚礼日是表现婚礼准备到结束火鸟 谁是恶魔谁来救女主巴赫 宗教与音乐 都是一种救赎美国组曲的平行混剪舒伯特第八交响曲 蓝色光沉迷山大王要搞事情，我们不一样彼得与狼 谁是狼最后一曲是谁在指挥里面罗宾也很多伏笔。灯光 音乐 情节 镜头语言 隐喻 线索非常多。亲情 友情 师生之情 爱情 职场 学业全向描绘。剧情发展较快，细节读懂更能理解，为何突然发生某些事情。等公影一段时间公布里面各种彩蛋。

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贝贝家是完美的家庭架构，熊爸爸高大强壮有安全感，但却是个典型的钢铁直男，给贝贝和淘淘讲电器那段，吓得孩子哇哇哭事后还自己反省，耿直得不要不要的。虽然熊爸爸在带孩子上就是大部分爸爸同款的粗心样子，但是在干活上可一点都不含糊啊，帮老婆做家务一点也不含糊，应该是做过木工吧，我看给丫丫搭的那个房子就挺好看的，如果不是这个世界观，那房子里可能住的不是鸭子而是一只小狗。兔妈妈温柔勤快又贤惠还很聪明，家里的事情她都打理的井井有条。贝贝的性格乖巧、懂事聪明很像兔妈妈。淘淘爱玩、爱闹、说话直来直去就是熊爸爸的缩小版。这一家子的日常故事都有着现实家庭的缩影。其实一个家庭在下一代诞生后，一切都是围绕这他们转的。熊爸爸和兔妈妈的育儿经绝对值得借鉴，他们的教育方法是引导式的而不是说教的那种，有一集熊爸爸和兔妈妈为了锻炼孩子的责任心和突发状况时怎么应对，放手让贝贝和淘淘独自去送兔妈妈修改的衣服。结果如家长预料的，孩子因为贪玩花光了坐车的钱，差点没完成任务。这就让贝贝和淘淘亲身感受到了责任的重要，这可比说教形式的：要从小有责任感，按时完成任务。那样干巴巴的说教来的更深入孩子的心，更能让孩子记得住。家长总说，这生完孩子嘴皮子都要磨破了，说白了不就是教育孩子的道理，孩子左耳朵听有耳朵冒。然后家长不得不反复反复千百次地说。时间久了，孩子都嫌弃家长絮絮叨叨，都不把家长苦口婆心的道理放在心上了。这可是个无限死循环，等到了叛逆期，那就是家长说什么，孩子反着做。什么都没有亲身经历能牢牢记在心里。熊爸爸和兔妈妈放手让孩子去犯错误这点，是多数中国家庭最缺少的元素。给予她最好的一切，反之孩子根本就不在乎家长建立的安全避风港，在没经过试水，一下子莽撞冲出去的时候面对的疾风骤雨很可能瞬间将他们击倒。多和自家宝贝沟通，多让他们去看去锻炼去犯错，等到孩子长大了他们会比那些给予最好的一切的家长，还要感谢你们啊！

生命的存在需要很多恰到好处的前提条件，而这些前提又由若干前提条件构成。

如，液态的水。

首先得有水吧，别管什么态的。

其次，得有恒星。

三，行星不能离恒星太近，太近烤干了；也不能太远，太远就成冰了。

四，得有保护液态水不被恒星高能粒子流带走的磁场。

这仅仅是生命存在的一个前提的若干前提。

生命存在的这些前提条件都有了之后，再加上一个时间前提：它们需要稳定地存在40亿年。

当我们把这些都一一考量之后，再去观察宇宙，地球和生命的存在是个毫无疑问的奇迹。

在生命之后，再去考察人类和文明：生命和智慧生命之间有着遥远的距离，智慧生命更需要诸多条件才会产生文明。

如果说，生命是个奇迹，人类则是孤独的奇迹。

但很多时候，这却是个非常可悲的事实，也许人类还在早期的幼稚阶段吧，希望他别打翻了餐桌。

本片是节奏比较慢的电影或者说是纪录片，大部分镜头都以较低视角去看这个属于“人”的世界，故事发生在在伊斯坦布尔城市里的，主角是流浪狗雷霆，在他的视角下能看到许多不同人的生活碎片。

它遇到了和一群年轻、有活力的叙利亚难民，他们非常喜欢小狗，会把自己的食物毫不吝啬地分给狗狗，但是他们居无定所、只能打些零工、或者在街边乞讨。他们只能带着唯一的被子四处游荡，影片中他们想要拥有一只工厂小狗，他们问工厂管理员能不能把狗妈妈生的小狗送给他们，他们信誓旦旦地承诺自己一定会尽己所能地照顾好小狗，他们把小狗放进自己被窝儿，把领取到的、免费的饭分给小狗。他们表现的出来的态度让我意外，他们感觉一直非常开心，可能这就是经历过战乱的人的那种“知足常乐”、“开心就好”吧，能活着对于他们来说就满足了吧，所以他们也不在意他们的行为是否有违道德，他们会去偷喜欢的小狗、会站在街边乞讨。影片的最后他们都被警察逮捕了，我们不知道他们最后会怎样，会不会被遣送回国？又或者有牢狱之灾？他们是难民，他们什么都没有、在一个陌生的国家，就像流浪狗一样，被人到处驱赶，甚至连流浪狗拥有的自由都要没有了。

影片穿插了一场女性主义的游行示威活动，在这场活动的人群中一只公狗想骑一只母狗，游行中的女性尝试拉开两只狗。让我想到，真正拥有“自由”的是游行中的人，还是那些流浪狗呢？较低等的流浪狗拥有的快乐就会比人少吗？

影片的最后，雷霆在人来人往的广场得到食物和对面正在拉琴卖艺的老人相呼应，我想到流浪狗出现的原因，很大一部分原因不就是人类抛弃宠物狗吗？再联想到战争也是人发起的，从而导致“难民”的出现，那随着这个社会的发展，我没有办法给资本家创造价值了，会不会有一天我也会和流浪狗一样流浪在街头呢？