台湾的中学也是到处都是标语啊。“自由”的字样有点讽刺。

舍监比教导主任还凶。

老师眼中分数才是一切。

学生宿舍很整洁，有点军营的味道，显然是因为舍监的强势管理。

特权生就是一个靶子，一方面是向学霸、好学的人树立一个前进的榜样，另一方面却会引发不公平而招致仇恨孤立。

即使是这样高压的学校，校园欺凌仍然存在。难道不应该学生所有的霸凌、觉醒都是死于高压的吗？

片子后面的所谓反抗，很幼稚，想起了《我的少女时代》等台湾电影都有类似的桥段，还有国产青春片学过。（该片监制就是《少女时代》的监制。）

个人觉得处理成个体学生反抗而牺牲，唤起家长、社会的醒觉才是，或者类似《熔炉》那种。

男主某些角度像刘烨。

少有在台湾片看到恬妞。虽然她是台湾人。

悬疑刑侦一直是自己的最爱。知道这部剧主打女性刑侦的时候，害怕编剧又是那种把女性写成刑侦里的脑残，只会靠降智敌方，或者靠男性。幸亏，这部剧不是。非常惊喜。

中国的缉毒警是和平年代牺牲率最高的警种之一。而中国也是打击毒品最为严重的国家之一。因为百年前的鸦杀战争，历史证明，毒品不仅会毁了一个人，也会毁了一个家，更会毁了一个国。而制作出部及格的缉毒刑侦剧，传达给大众，毒品万恶之源，毒枭毫无人性，缉毒警负重前行的信息，才是一部缉毒剧应该表达的。而女性缉毒警，现实中应该少之又少，但是能够真正的成为警察，就一定聪明，果敢，能够与敌人斗智斗勇的存在。

玫瑰行者，难能可贵的是，没有弱化毒枭，没有美化毒枭，没有降智警察，这是一场真正的你来我往，用脑子，用智谋的警察和毒贩的交锋场面。

刻画出的反派，虎哥，马爷，四爷，都是狠厉果决，连环计，计中计，黑吃黑，人命在毒贩手中如草芥，一言不合就开枪，连警察都敢杀害。这已经到达了一种猖獗疯狂的地步。而这种残忍，在现实中，其实会比这更加残忍。

剧情这种悲伤的情景下，打开，女主为了报仇而被裹挟到本不该属于她的缉毒工作中，意料之外而又顺理成章。然后，女主林蔷，开始了一系列的高能操作，挨打，被揍，跳湖，救人，每一个场景都是在用命去卧底，只为复仇。她此刻还不是真正的缉毒警。直到，她看到了那场为她燃起的烟，焚烧海洛因的烟。那股烟拯救了多少家庭，是他的叔叔付出生命的代价和她自己出生入死换来的。那一幕，全剧播放到这的高光。因为，那一刻，林蔷认识到，自己不仅仅在复仇，也有着缉毒警的信仰与使命，就像曹大说：如果破案和生命选择之一，他选择牺牲生命去破案。这就是缉毒警的信仰。

以上是一条明线。

沉在暗里的线是男主的。男主是毒枭养子，二十几岁，没有碰过毒品，甚至知道自己亲近的人可能是警察卧底的时候，还与之交好。在铁剑因为自己而自杀（目前我认为是铁剑自杀）而救自己之后，他掩饰自己的痛苦，努力去获取更多的东西。忽明忽暗的身份，亦正亦邪的态度，是这条暗线的精彩之处。每一个看剧的人会猜测，他到底是谁？是卧底？是线人？还是真正的坏人？吸引观众看下去。

男女主的交锋，在互相试探中，慢慢的揭开真相。这部剧女主立住了，打戏非常飒爽。男主也立住，演技非常可。眼神中的流转和情感，让人有了继续追下去的动力。

总体来说，这是一部比较优秀的作品。但是存在比较多细节的bug，比如，警员的警号和正式民警不一样，审讯刑事犯罪嫌疑人，需要在看守所而不是自己警局，领导的警衔和位置不一致等等，但瑕不掩瑜——希望剧组以后更用心点，来个警察咨询不难。

希望，国产悬疑剧能够制作的更好，特别是种刑侦剧，不要美化毒枭，要知道，美化毒枭就是对每一个缉毒警的侮辱。

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　　近两年的台剧，一副“狗子我变了”的架势。

　　从当年中二羞耻的《公主小妹》《终极一班》，变成了深挖现实与人性的《荼蘼》《我们与恶的距离》。

　　花痴们觉悟受到鞭策的同时，怅然若失：

　　9012年的现实题材剧很棒，但莫名有点怀念1029年湾湾霸总剧的邪魅狂狷是怎么肥四……

【详细】

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五百多年后的叛军用ak，穷嘛，也能理解

一上来就一群小屁孩在那嗑药，美剧拍青少年是不是不嗑药就zz不zq？

凯斯父女是黑的，也罢了，美国防长都是黑的，战舰指挥官也不是不能黑一下，不算原则性影响

第一集就露脸，也没什么，反正脸也不是不能漏，游戏是为了玩家代入117本7，可你一露脸，满脸包括语调那种惊慌失措是什么意思？也不是说超级战士就不能有人类合理的紧张，但秒秒钟前戴头盔时那个气定神闲的劲呢

获救的小棒子跟小凯斯在那摆那个斯巴达屠杀平民的谱来虚空威胁，被精英绝户的臭fw要一颗没人的星球？只是因为老棒子想解放这颗星球，编剧您有基本的碳基生物逻辑吗？常理推断不都是参军打精英吗？就算不这样，孤身一人，作为被救者，去威胁军队高官？？这逻辑是外星人的战力直接把小棒子打服了，看起来同族比较和蔼可亲？当软柿子虚空威胁？小凯斯还觉得很难办？？？傻逼美国人伪善伪出幻觉了吗？凭什么啊？？

老棒子用机枪打精英，甚至都懒得躲，用ak打破防精英依旧刮痧，斯巴达用机枪打一群没破防的精英来不及躲全被秒了，咋的？雷神锤还有提升子弹伤害的功能？

先期117一个纯粹的为完成任务（平叛）而存在的超级战争机器，因为有了外星种族入侵，加小时候的记忆松动了，有了一丢丢幻觉，就为了一个拒不配合长官要求且威胁unsc的叛军小棒子，战士楷模马上就变得开始抗命，抢船，然后逃亡？当然后期为了塔子姐也这样干了，但凡那个小棒子的人设能好那么一丢丢，这波都洗了，难道是立一个大人设？为了以后抗命做铺垫？

星盟这挖掘任务的规格很高啊，纯精英团队，人均光剑，奈何领头的是个红漆都快磨没的红甲

还有博爱之城，整出一个人类是什么意思？这波原创的脑洞倒是值得期待

蛮喜欢哈尔西的选角，和雷神锤的质感，最后，精英壮的那个鬼样子倒没什么，但也不至于蓝甲红甲穿身上跟穿比基尼差不多吧……

这种超级大ip，的首播集，这模样，讲道理5分吧……实在不能称的上及格

我老公曾不止一次和我说起他某次出差时的经历。那是在美丽的福州，清晨他走进酒店的电梯，看到两个白种人妈妈各自推着小车，车里的两个幼儿一看就是患有唐氏综合症，有着不轻的智力障碍。但两个妈妈彼此欢快地交流着，丝毫不以为意，脸上的表情，像沙滩上的阳光和海风一样，那样的清新舒朗，叫人浑然忘记了那种生而的不幸。

大多数的中国家长，在面对孩子问题时，是无法如此超脱的。孩子是未来，是希望，孩子出了问题，那就是笼罩在家庭头上散不去的阴云。电影《五彩缤纷》中的一家子就是这样，老陈、阿兰彼此恩爱着，还有他们的女儿梅梅也很乖巧伶俐，这个生活在中国某个大山里头的普通一家人原本可以安安稳稳地过自己的小日子，却因为梅梅认知上的一种特殊问题，使得这一家人始终沉重压抑地活着。

这种困扰一家人的问题叫做“失读症”。

所谓“失读症”，是一种先天而来的读写障碍。

“阅读”这个行为在我们的日常中看似最最简单普通，但细究起来却是一个极其复杂的思维过程，关乎一系列读码和解码的视觉神经运行过程。任何一个环节的一些细小误差，就可能造成最终在读写时的“乱码”。

电影里的梅梅就是这样。在成长的岁月里，母亲阿兰都认为孩子没法读写，是脑瓜子不够“聪明”，于是天天给她砸核桃吃，期望她变得更加“聪明”。

阿兰一直战战兢兢、如临大敌的，因为她自己从小就没法读写，当了一辈子的“废物”。那是深埋在她心底的秘密。她绝对不想女儿和她遭受一样的痛苦。

但所有的矛盾，还是在女儿入学那一刻集中爆发了。平时看起来活泼可爱的梅梅，到了学校里，和其他孩子表现得是如此不同。她在课堂里越来越游离，也越来越受到周围异样的眼光和排挤。

这是一个建立在真实基础上的故事。我特别佩服电影中女演员朱珠饰演的那位母亲，当认识到女儿脑袋的“制式”和其他孩子不同，受“失读症”困扰，需要专业化的教学以适应社会，而国内缺少专业的机构时，在外教老师托马斯的引荐之下，立刻决定远赴美国。

从一个山里的村镇走向纽约大都市，用她丈夫老陈的话来说，这种行为简直接近疯狂。阿兰这位自己就不能读写的母亲“不但是睁眼瞎，还成了聋哑人”，交流、生存，各方面都问题重重。

但仅仅为了那样一句——“不要耽误了孩子”，中国的家长往往便有了无穷的勇气。再多显而易见的困难，都挡不住一个母亲为女儿的未来寻找可能性的脚步。

虽然这种勇气中间，也不无盲目。但一片无助之中，谁又管得了这种盲目呢？

电影接下来就展现了一个目不识丁、忧急焦虑，又勇气无限的母亲在异国他乡的跌跌撞撞。她寄居在一位女作家海伦的家里，语言不通的宾主之间，发生了由陌生到彼此接近的微妙而暖心的历程。

还有就是阿兰带着梅梅那些坎坎坷坷的生存和求学经历。当缺少钱时，她便日以继夜地打工赚钱；当她被老板拒绝时，便拿出自己的万分诚意，勾起全世界人对家庭的核心价值和同理心；当女儿被学校拒之门外时，她便日日守候恳求。

她什么也没有，可那份强大的意志和信念却让人无法漠视她的存在。

这就是中国的母亲，为了孩子可以小宇宙爆发、迸发出无限潜能。

在纽约这样的大都市，相较而言人们对失读症虽然多了一份认知，但梅梅的求学之路，仍然困难重重。当历尽辛苦进入了Horizon学校，专业的老师采取一些特殊的方式，让梅梅学会了一些单词的读写。但满怀希望的阿兰，仍然在这个缓慢而艰难的过程里情绪崩溃——她以为，孩子进了这家学校，蜕变就会发生，女儿的一生，就不再会像她一样，处处被排挤、孤立。

可阿兰的这个期望，在经历了从地球一端到另一端的折腾之后，最终还是破碎了。

这个过程，是没有意义的吗？决不是。它是一种观念和心灵的成长。所谓的正常与否，是别人定义的。发挥自己的天赋、活出自己的样子，才是该有的心态。

《五彩缤纷》中没有过度的煽情，也没有故意美化的happyending，生活依然希望和艰难并存，这正是现实的样子。女导演胡安用一种涓涓细流的微妙笔触 ，传达出很多对于现实话题的呼应——

首先，《五彩缤纷》应该是第一部集中正面表现失读症的国产电影了。

据权威机构统计，全球有读写障碍的人群占到百分之十之多。曾患失读症的包括许多我们熟知的人物，比如乔布斯、达·芬奇、毕加索、贝多芬、爱因斯坦等等，还有比如萧敬腾就曾向公众坦承过他有读写障碍的问题。关注失读症群体，用电影为他们发声，无疑是很有意义的。

不仅是失读症，还有自闭症、多动症、甚至忧郁症等儿童，在如今大比例地涌现，对这些群体的关注和理解，展现这样的儿童对一个家庭造成的困扰，非常迫切——在我们的身边，有很多家长都望子成龙，可也有那么一群父母，低到尘埃里，最欢天喜地的期望，就是孩子成为一名“正常人”。

不仅是对“特殊群体”的人文关怀，《五彩缤纷》抛出的话题对一般人也同样有意义。

电影讲的是一对失读症的母女的故事，母亲对自己的症候早已放弃了挣扎，但对女儿，却要不惜一切地避免其重蹈覆辙。矛盾焦点集中在女儿的问题，可梅梅的体验，电影很少表达，处处在体现的是，一位母亲的痛苦、焦虑和挣扎。

这实在是挺普遍的，如今我们的育儿主体还是母亲。不仅是在中国，全世界都是如此，母亲子宫内的孕化，或许决定了人类对待幼子还是母亲负责任较多。孩子的任何风吹草动，都牵动着母亲敏感的心。

由此，教育的话题，经常也就是母亲的心路历程和自我成长的话题。

而电影中这样一个特殊的孩子，更是对母亲的淬炼。

另一方面，这样特殊的孩子，其实也是非常典型的教育案例，他们可以说是一种信号，提前警醒和提示着家长们，个性化教育时代的迫切到来。

电影中的梅梅，我们把她定义成某种“病症”，但说到底，她只是和别人不一样。就像电影中说的，她脑子的“制式”不同。但人又是一种社会性的动物，因为和别人“不一样”导致和社会脱节，离群索居，又是万万不能。

但有一点是，如今的学校教育制度源于工业化时代对劳动力的要求，过于整齐划一，渐渐也越来越不适应日新月异的社会需求。尤其是人工智能愈加先进成熟的当下，对个性化人才的需求愈演愈烈。面向未来的教育，一定不需要面面俱到，而需要将个人天赋和热情发挥到极致。

“水桶理论”或许越来越不适用。像梅梅这样的孩子，挑战着家长和老师们的固有认知。她的所短和所长比一般孩子更明显，这样的天赋里，或许也暗藏着她的使命。

推及到一般的孩子，全面发展可能也不再是那么美好的一件事情了。找到自己的所爱和所长，变成了每个人一生都必须面对的功课。

此外，我觉得《五彩缤纷》传达的不仅是关于教育的话题，也是人生的话题。

通过身体的旅行，完成心灵的旅行，从而接受生命的不完美，也接纳自己，同自己不安的灵魂和解。母亲为的是治愈孩子，最后却发现，是孩子天使一般的心灵，最终治愈了自己。

所谓的正常不正常，都是执念而已，又何必耿耿于怀呢。

对于编剧把他写死我一直耿耿于怀。

他是个好人，也是个可怜人，可惜好人不长命。很多事情，他都来不及经历了。我替他遗憾。如果继续活着，说不定就能和咪咪在一起组建个幸福的家庭，身边又有两个好兄弟，不可以说不是幸福的人生。

但是老天偏偏不给他这样的机会。

我替他遗憾就是了。

他这个孤儿院长大的孩子，会给整个孤儿院的人炒菜，会修车，会为了朋友的约会，刮坏客人的车自己挨打，其实他那时候应该也是知道自己的身体状况的吧！所以我佩服他的义气。可是朋友还最后埋怨他。真是心疼他。

他对感情也很认真。喜欢妹妹，可是从来不是以占有为目的。是纯粹的，善良的，真挚的。

连最后许的愿望，都是看到朋友两个和好如初，有这样的朋友可以了，不是吗？当他安慰哭泣的众人的时候，我真的觉得他做人是大气的，通透的，只是我心里不由得暗暗在想，他究竟是在安慰大家，还是在安慰自己呢？毕竟谁又能做到不在意自己的生死。

意难平啊意难平。一部看了很多遍的老电影。其实只要是因为哥哥。可是他的角色轻浮，自我，不太懂事，但是帅，又有趣，所以现实中，这样的人还是比沙皮狗这种普通的好人更惹人喜欢。沙皮狗这种在现实中经常会被忽视的吧！哎。

可是这种人相处久了，长会发现他们身上的光环。是一种久处不腻的舒服，是替你着想的暖心。真是值得交一辈子的朋友。

不管怎样，还是希望在别的空间里，“沙皮狗”们能有一个好结局。

一个原本自由自在、无忧无虑地长大的女孩，在监护人从妈妈变成哥哥后，竟然就要被送去寄宿学校学习“如何做一个淑女”。而她从前学习的物理学、文学、化学、格斗知识，以及开朗活泼的性格，竟然被认为是“粗鲁” “野蛮” “没有淑女气质”。她的哥哥、女子学院的校长，都认为这些东西不应该出现在一个女生身上，可是，这些东西若是出现在男生身上，他们还会这么说吗？想必是不会。因为其实这些东西并不像他们对女孩说的那样坏。在这个时代，英国社会对女性的唯一要求就是“做一个淑女，然后相夫教子”。女性的知识面被严重限制，在同龄男生学习政治、物理、化学等学科的时候，女孩们却要在女子学院学习礼仪、刺绣。甚至校长都对这些女生们说：“等到你们婚姻美满，膝下儿子健康的时候，你们就会感谢我。”社会对女性在知识、成就方面的限制之高以及要求之低，光是想象就足以让人恐惧。电影中，女子学院的校长在测量伊诺拉的各项身体数据时，一直否认伊诺拉的数据，可正如伊诺拉所说：“它们是健康的。”然而这位校长却不这么认为。伊诺拉说：“我不喜欢被囚禁在紧身胸衣里。”校长却对她说：“它们让你能融入社会，享受其中的乐趣，去夺人眼球，去吸引别人。”穿着不舒服的衣服去吸引异性，这难道就是社会上所谓的“乐趣”？相必不是。因为他们对男孩可不是这么说的。伊诺拉与哥哥争辩说自己受到了很好的教育后，哥哥却对她说：“如果你真的被教得这么好，你就不会穿着内衣站在我面前。”可事实上，伊诺拉穿着的不过是一件再普通不过的睡衣而已。伊诺拉后来逃到伦敦，在一家服装店购买衣服，当她穿上紧身胸衣后，说：“对于被迫穿它的人来说，这是压迫的象征。”社会对女性在举止、服饰方面的要求之刻薄，又令人惊骇。所以伊诺拉的母亲在二人终于重逢后，对伊诺拉说：“我离开你是因为我爱你，我为你离开。因为我无法忍受，这样的世界成为你的未来，所以我必须战斗。”男女除了在因为生物体本身身体条件不同而导致的体格标准的不同以外，其余一切的不一样，都是残忍地套着文明外壳的压迫与奴役。而女生们，别指望男性去帮助你改变这个世界，因为这个正像格雷斯顿小姐对夏洛克说的那样：“你不会知道，没有权利是什么滋味。你也没有兴趣去改变，因为你在里面混得如鱼得水。”女性需要等于男性，女性必须要等于男性。