第二部拍的还是差强人意的，虽然没了梁家辉，但是几个黑帮大佬都在，一出场就给人熟悉的感觉，蛮经典。

发哥的气场还是一如既往的强大，基本hold住了全片的所有高潮，就是结尾本以为是皆大欢喜，所有的一切都是好的，基本也就是大结局了，可是可怕的乌鸦又回来了，哈哈，这明显为拍下一部准备嘛。可惜了，最终还是没了续片。

总体情节和第一部雷同点太多，虽然单看依旧经典，但是没有新的看点，就觉得乏善可陈了。

但是喜欢此类电影，依旧给满分。

很荣幸在春节结束的前一天观看了由#不散观影团# 组织观影的影片《拨浪鼓咚咚咚》，因为在我的老家，“二月二，龙抬头”是春节的正式结束。平实的镜头语言呈示出生活中的如尘般的善与恶、悲与喜，“土地”是这部影片最深刻的母命题，我们来自这片土地，我们也终将别离这片土地，仿佛无生无死、无来无往，了无痕迹。苟仁，车内后视镜挂着贴有孙悟空贴纸的拨浪鼓的卡车司机，走村串镇的卖货郎，唯一愿望找白明明（昔日好友）复仇；毛豆，一脸黑鼻涕杠的留守儿童，唯一愿望见到爸爸，意外将两人串联起来的竟是摆摊-还债-寻亲之旅。旅途漫长，苟仁更像一个坏的普通人，冷漠、麻木，可毛豆的调皮、善良慢慢让我们看到亲情的萌芽，一如本片英文片名《LIKE FATHER AND SON》。当他们终于找到毛豆的“爸爸”并准备离去时，苟仁推开对方的手的动作，真的是帅！渐渐的我们发现，苟仁的不耐烦和急躁是对自己感情的压抑和克制，原来，苟仁不坏。结局，苟仁把自己儿子赖赖曾最爱的拨浪鼓送给了毛豆，物件的破损可以粘复，而惟有爱才能弥合情感的裂痕，也只有爱，才能证明我们在这片土地上热烈的活过。最打动我的片段，是苟仁把毛豆扛上肩放烟花，从小就是小胖丫的我，也曾经在人潮喧闹的元宵灯会被爸爸扛坐在肩上看烟花，瞬间共情。感谢导演带领我们观赏了今年春节最美的烟火。

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剧情假、大、空。 这种剧本就不应该是在2022还出现的东西，太俗套了，剧本太差了，文松老师在对于双胞胎两兄弟的演绎方式也几乎相同，根本分不清谁是谁，并且还浪费了一些卡司，不知道这个片子是喜剧片还是剧情片，在今年，同样是东北演员导演的电影，去看看《东北告别天团》吧，不能说《东北告别天团》有多好，但和这部电影来对比来讲，真的差出一个 《煎饼侠》！

导演用倒叙的手法讲述了这个故事，从开头就吸引了我。那个躺在水中的女孩，寂静的水流声，黑暗的隧道奠定了整部片阴暗的色调。

直到看到很后面其实我都没搞懂这部片在讲啥一脸懵逼到最后才大概明白了三分之二但仍有很多无法搞懂的地方所以那个孩子到底是谁的是男主的吗？我看了另一个影评说那个孩子应该是一直被提到的被男主告发的人的我觉得这十分有可能。反正结局看得我稀里糊涂的可能以我初中的心智还不能理解吧相信等到我在长大一点阅历在成熟一点会有不同的看法的。

一直到结局都让人很懵 这可能就是导演很妙的手法了让你想看完了以后还想去探究其中的含义，不过我想说这里面的高中生事儿好多。在中国是真的有点扯但是外国我不了解所以没资格说什么。还有男主的前女友和三个人有染！对男主深表同情。总得来说是一部让我看了以后还想重温的片整部电影的画面也有种说不上来的美感。

太冷的地方别去，你会被冻傻的，然后做出各种莫名其妙的行为，拍出这部莫名其妙的电影——这是我刚看完此片的初步理解。进一步想了一下，我认为雇雷诺杀掉女主她爹的人，就是她爹本人！原因有二：1.她爹想生男孩，结果却生了个女孩。不得已之下对她实行狼性教育——从小她每次想回到她爹身边都会被送回学校，这跟狼驱赶自己孩子从而培养其独立能力一样。同时还请了高手训练她，希望她能成为合格的接班人，但是从训练效果来看不太理想，她总是冲动叛逆缺少思考能力（这一点从她评价孙子兵法可见一斑）。

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涉及剧透，慎点。拍高考的电影非得要把那么多的矛盾冲突集中在一起吗？导演了解学校生活知道高考吗？吐槽一下这个电影不合情理的地方1.新老师代高三尖子班？2.随意在一节语文课上写的一篇作文，其中李主任还占用了不少时间说菊子和顾骁恋爱的事，这样的作文分数会影响到柳絮保送？3.已是高考100天倒计时了，沈老师还在让学生写作文自由发挥？可后来又让学生按她的要求写，保证可以一统高考，不是前后矛盾吗？4.周鸿在教室烧卷子，太扯淡了，然后不了了之，之后沈老师又去找他，早干嘛去了？5.写学生恋爱，把学生写的像傻子一样，两人在一个班顾骁非得要给菊子写信？是导演创造条件让柳絮揭发他俩的吧？把顾骁写的那么冲动，没脑子，他怎样也是尖子班的学生啊！而且学生恋爱不至于谈婚论嫁的…6.高考前一天，一节语文课，带学生出学校玩，这个沈老师脑子有没有问题？7.李主任处理学生恋爱问题，跟个二傻子似的，他没学过心理学吗？他怎么当上主任的？8.艺术是高于生活，但不能虚假到与完全生活脱钩的。能平平实实在讲好故事，打动人心，才是最要紧的本事。

虽然一看开头就能猜到结尾的故事，但是看到两个中年人那种内敛的暗暗的细腻的谈恋爱，居然好甜啊，满脸堆笑哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈????，海清一改那种炸炸呼呼，格外的温柔细腻的演法，任重也很赞啊，甜蜜蜜嘞。居然狗剩儿和李梦也甜，甜的很嘞甜的很，真的好好看，难怪评分这么高

上一章已经是年初的时候，半年过去了， 看完上一章后对剧情已经没有期待， 元永庆太郎继续喂屎也是预料之内情理之中。

其实既然是卖情怀， 剧情怎么垃圾怎么写已经没所谓了，但我觉得问题是连情怀也没有卖出来。既然叫数码暴龙那主角不应该是数码兽才对么， 每一章都是如此，前三集数码兽除了恶意卖萌，基本上可有可无。别谈你要把他们刻画得多好了，不能多给他们给点战斗和进化的机会吗？既然你要卖情怀，进化的镜头就是情怀，为啥要把他们的进化都挤在一个镜头， 不能一个个来么。如果你说时间不够，你他妈的有时间写这垃圾剧情没时间多弄几个进化的镜头？8大完全体出场， 我想死他们了，结果你就给了我几个镜头，连大招都没有来一发。 除了奥米加兽，其他究极体基本两个镜头就拜拜了，当年DA的六大完全体戏份可完全不比两大究极体少的好么。。。 看了好多次但还是想吐槽一下，数码兽的作画真心烂，天女兽那烈焰红唇真是吓人，进化的画面，说真，你还不如用旧版和PSP游戏里面那个，经费都给你省了。不是很了解数码应用兽在东映是怎么的地位，但之前它与数码暴龙联动，阿古兽在某集出场进化成战斗暴龙兽那段很不错，为啥tri就不能呢。

其实本来就是卖情怀，观众也清楚你什么B数，我真心觉得你其他怎样都好，至少你把情怀的部分做好，我们看得也不用这么愤怒了。 现在这续作搞得真是堪称惨遭动画化的经典，还是希望早点结束，不要玷污数码暴龙之名。 不知道日本的情况如何，如果在中国，元永庆太郎的twitter大概被喷成傻逼了。

最后想说的是新ED， 实在感谢前田爱，宫崎步和太田美知彦的存在，他们让这部平庸的续作增添了唯一的色彩。

原著党来说～19年看完原著，具体的情节也有些忘记了，本着剧文分离的想法看了电视剧。

说实话第一集开头大学部分女主喊楼，表白的部分有点尴尬，我唯一的尬点就在这里了。

但高中校园部分女主演技非常自然，大部分的普通女生都可以带入：敏感、自卑、怯懦、倔犟、执着。徐梦洁真的蛮让我惊喜的，作为爱豆，演技蛮自然的。我反正蛮多共鸣的。小彩虹真的是越看越耐看…

有人说小说里更多的是以女主的视角来叙述，更像是一篇有关女主心路历程的日记，所以让很多读者认为“丁羡爱周斯越多一点”“丁羡先喜欢上周斯越的”。但从电视剧的宏观上帝视角的演绎来看，周斯越和丁羡的感情更加清晰明了，让观众都觉得很甜，相信他们是双向奔赴。这个认同感的产生，离不开陈哲远对周斯越的塑造。陈哲远真的是太适合演校园男主了，青葱的少年感，白衬衫、绿树荫、自行车，虽然原著里的周斯越是拽少爷的形象，电视剧弱化了这一点（但还是有很多地方可以的体现剧版周斯越的少年狂傲，比如反问丁母“退婚什么程序”、经常拽着丁羡书包走路、嘲笑丁羡“我不听课都考得比你好”）但更多的是体现周斯越对丁羡润物无声的关心，剧版周斯越暖心更带有人间烟火气，这绝对是对人物塑造的锦上添花，我不认为人设可以是原著粉攻击剧版的点。

我觉得原著粉也要冷静一些，至少不能没有看过电视剧只知道演员就开喷，这样真的有失公允。你可以觉得不符合你心中的小说形象默默滑走，或者在小说超话里吐槽，但随便带节奏、打低分都是对他人的伤害，这部剧从服化道再到剧本细节都是蛮还原真实的校园生活了，也能感受到剧组真的有用心在抠细节。我作为一个高中生，真的很有代入感。

真的，我已经嗑羡入四月三天三夜了。四年没有追星，直接垂直入坑。。。姐妹们，入股真的不亏！！！看看我们小暗格吧，真的，剧播期间求一个合体??????真的不过分????

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