导演在影片的结尾处，用一句话表达了他想通过影片表述的：当全世界都放弃你，只有你不能放弃自己。说实话，个人感觉不太准确，这应该就也观影后没能产生情感共鸣的原因。

其实通过电影的海报与片名，观影前大致可以猜出影片的走向以及结局，但是导演想表达的和真实表现的，路径却完全不同。

导演在影片的结尾处，用一句话表达了他想通过影片表述的：当全世界都放弃你，只有你不能放弃自己。说实话，个人感觉不太准确，这应该就也观影后没能产生情感共鸣的原因。

其实通过电影的海报与片名，观影前大致可以猜出影片的走向以及结局，但是导演想表达的和真实表现的，路径却完全不同。

如果能被影片感动到，我想很大一个原因应该是足够写实。片中的坏孩子们，他们会调戏老师，但他们却很讲义气。这就是每一个真实的个体，有好的成分，也有坏的成分。所以注定每个人都会犯错。

而影片中真实表达的，也是犯错后周围环境、周围人对待坏孩子们的态度。这些决定了，犯错后是继续下坠，还是悬崖勒马。比如影片中典狱长与冯科长就是最好的对比。火影迷们会有共鸣，即使如带土、佐助一样执念深种，也会被鸣人的“春风化雨”（影片中新二院的标语）所改变。可不论是现实中还是影视作品中，难的是我们的人性，都渴望正反馈（所以我们的老师更喜欢花时间在学习好的孩子身上，即使他们的提升空间远没有坏孩子们的提升空间大）。同时嫌弃、厌恶坏小子们。

教音乐的严老师有句台词：“学音乐的人不会太坏，那坏孩子为什么不能学音乐？”其实个人感觉准确的说应该是“爱音乐的人不会太坏”。如果导演把想表达的重点，放在犯错时身边人给予的爱，并且推向高潮，制造爆点。也许影片和观众会有更好的共鸣。