?? 推荐：5岁以上孩子比较合适，我家孩子今年五周岁，孩子看得挺认真的，太当然对西游记特别感兴趣，听过西游记的广播剧，也看过相关绘本，观影后，孩子也觉得挺好的。孩太小怕是坐不住，当然对西游记特别感兴趣的小点的孩子，可以尝试适应下电影院观影的体验，尤其是现在影院人比较少。?? 画面：整体来满分五星的话，能到三星+整体画面色调：偏暗，容易让人犯困。??闪光点：通过整个电影围绕孙悟空为拯救花果山去三星洞求学的故事，必须学会七十二变通过考试才能获得金箍棒的资格。1.通过整个电影中孙悟空的改变，让孩子可以初步理解所有善恶皆由心的概念2.电影中孙悟空和牛魔王等几个小伙伴的故事，能让孩子可以从中学习到友情和互帮互助的重要3.影片最后，孙悟空和菩提老祖的对话，再次拔高：强调了修心和学习的重要性?? 笑点：各路神仙在修行中，洋相尽出，尤其在修炼分身术时，各路神仙百态尽出，确实比较搞笑，孩子笑的不行?? 彩蛋：菩提老祖收猴王为徒时，给孙悟空赐名，让孩子更清晰了，孙悟空名字的由来！?观影贴士：虽然影院人比较少，到一定要做好孩子和大人的防护！

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陆森发现自己已经真正的爱上了星期五，请教过傅阳过后，决定将星期五的记忆给删除。陆森决定在删除记忆之前再和星期五度过一天，做一个好好的告别。他给星期五买了一束花，那也是他第一次送给女孩子鲜花，也因为星期五陆森开始喜欢上了向日葵。就在这个时候天空下起了雨，星期五也从自己的背包当中拿出了雨伞。同样的在游乐园当中，同样的是两个人在雨伞当下躲雨，唯一不同的是两个人这一次并没有接吻。当回到实验室之后，陆森哽咽着给星期五戴上了一条项链，再说完“我爱你”三个字后便按下了清除记忆的按键……

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没评论般那么差，只不过导演还未适应内地电影市场，各种混搭。热闹之余，剧情短板… 单纯作为爆米花娱乐电影来看还是挺欢的。参加过好多场观影见面会，呢场最感动！作为一个80后生人，小学鸡时期就开始沉浸在黄金港片时光中不能自拔。80年代，邵氏式微，许氏兄弟和成龙的嘉禾.奋斗房七怪的新艺城和富豪潘迪生的德宝电影公司群雄纷争港产片三分天下，陈勋奇的永佳却另起炉灶专拍小清新风格爱情奇幻喜剧，倒也成就唔少经典。今日短暂相见，我带着颤抖的声音向陈导发问《小狐仙》一直系我个人心中的爱情片10佳之一，倪淑君的惊艳和陈导的潇洒有型及片尾的伤感一刻时至今日仍记忆犹新。好开心陈导回应《小狐仙》亦是他念念不忘的美好回忆，未来有合适的剧本仍会创作此类题材电影。作为香港导演中最出色嘅配乐，配乐中最出色嘅制片，制片中最出色嘅飞车指导，飞车指导中最出色嘅编剧，编剧中最出名嘅演员之一，演员中最成功嘅导演之一，我希望陈导能活到老拍到老。过去黄金年代的港片时光一去不复返，但陈导对原创电影的坚守另我对合拍片的未来可期可望又可及！

我妈无意打开这部电视剧，我跟着看了几眼，真是恶臭到令人窒息！男方六个家长坐在桌前逼女方生孩子，趁小夫妻不在家偷偷溜进房间把避孕药换成维生素，小夫妻吵架女方赌气回娘家，结果女孩母亲堵住家门赶她回婆家！真是醉了！什么年代了，还搞这套嫁出去的女儿泼出去的水？女人不生孩子就是对不起老x家列祖列宗？编剧脑子??有shi ！

先讲一下我的评分标准吧客观分占60％（其中基础等级占10%,发展等级占50%），主观分占40%基础等级为10星。该剧有头有尾，没有出现配音或者剪辑混乱的情况，情节衔接基本得当且流畅。没有给人产生不适感。发展等级为2星。该剧刻画的三位女性人物形象饱满，性格特征鲜明，区分性强，给人以较深的印象，可得四星。该剧配乐质量较好，令人动听且搭配的情节非常适当，起到了较为强烈的渲染效果，使表达的情感更为浓厚，引人入胜，让观众更易产生共鸣，可得二星。然而该剧中出现了明显主次颠倒的情况，并没有处理好中心主线以及其他副线之间关系。本剧中的男女主角为何彩虹和季篁。然而配角夏丰与韩清在整剧中的情节与描绘都远远高于男女主，出现了喧宾夺主的情况，扣三星。另外，该剧中有些慢动作以及慢镜头明显不当，给人以拖沓之感和莫名之感，让观众一时无法理解。扣一星。

主观得分10星。其实对于我个人来说，我主要是看《遇见王沥川》，太伤心了。来这里看高老师演的其他剧，来缓冲一下心里的悲伤。这部剧呢给了我很多甜点，让我缓冲一下心里的悲伤，满足了我的需求，所以我个人来说，我还是给10星，来感谢导演不让我一直沉浸在悲伤之中。如果排除以上因素，其实我个人来看是不会看这种剧情的，给分只能给两星（送给导演的滤镜和取景），不能再多了，我只是想看一下何彩虹与季篁的甜点，发现第一集到第十集甜点的分布还较为正常，符合我们一般认知的频率，结果从第十集开始叙述的中心人物以及中心主线转到了夏丰与韩清的故事。到36或者37集，情节才回归主角之间。另外结尾男女主角在一起，我只能说不自然，没有给我那种理应如此的效果。因此最后的情感渲染并没有直达我的内心，对于我个人来说，也不是很能接受也不满足，希望导演能更多讲笔墨放在中心人物上在结尾处这处理，可以加更多的波折和有效情节让感情的流露更加自然，情节发展更加合理，让观众接受！另外，我有充足理由认为何彩虹很多时候并不配博士学位，他的学识感觉就是高中时期的一个小姑娘，比如说22集，在自己的母亲犯了如此严重的错误下，无论于情于理，你都应该坚定的先维护季篁，而不应该最后服软站边母亲。当我看到何彩虹这么做的时候，我真的很想越过屏幕扇他两个耳光，先把他的脑袋先打醒。

然后较为客观的讲：

如果你是用自己比较宝贵或者有限的体息时间想看一部电视剧或者电影来放松一下自己的话，这部剧的话，你就直接跳过去吧，情节较为拖沓，我不提议浪费自己宝贵的休息时间来看这种让自己抓狂剧。

如果你是这部剧中某一位演员的粉丝或者像我一样是因为看完《遇见王沥川》来缓解内心悲伤的。建议自行到腾讯视频或者其他视频平台搜索与你所追演员的相关情节进行选看。如果实在不行，建议你调二倍甚至五倍速，观看这部剧。等到这部剧中出现于你所追明星相关情节的时候再慢下来慢慢看。

最后，如果你是一位有着非常充裕的时间观看电视剧的人。那我建议你可以看，你重点关注韩青与夏风的那条爱情故事线，相信你可以从中获得很多启发以及对婚姻与家庭的思考。除此以外，你也可以把着重点放到郭莉莉上，从他的婚姻观以及价值观你急做人做事风格中批判性（她有哪些做对的地方你是可以学的，有哪些错误或者不对的地方是你应该注意的或者应该改正的）的学到一些启示。最终得分为（10*0.1+2*0.4+10*0.4）/2＝2.9星，再给0.1星给配乐吧。一共三星。

今天看的一部电影《超大号美人》，但我更喜欢它的英文名字， I feel pretty，用原名更容易理解些。女主因为自己的外形而对自己很没有信心，因为一次意外，使她产生了幻觉，她自己感觉自己的外形变得非常的漂亮，迷人，从而对自己产生了强烈的自信心。虽然实际上她的外形并没有发生任何变化，但是因为自信心大增，她变得非常的大胆，幽默，勇于挑战和尝试，工作充满了热情，让所有的人刮目相看，也让她轻松面试上了自己喜欢的工作岗位，让周围所有的人为她身上所焕发出的活力与自信所折服。又一次意外，使她恢复了正常的自觉，当她看清事情的真相之后，终于明白，自信和外在无关，重点在于自己内心的频率。这部影片非常地轻松愉快，看完之后也给人深刻地启示，推荐。

如果可以，我希望你不要救我，即使我消失给我选择的机会，我还是想救你

以前瞎写的影评??我们总会遇到形形色色的老师，或认真负责，或尽职尽责，或苦口婆心，或呕心沥血。而在影片《老师有问题》中，讲述了一个极具个性的老师的故事。新学期的第一天，师生初见，这位名叫达玛丽的女老师手拿一个已经磨坏了一个角的黑色本子，点名的时候，将学生们父母的职业一一问清，且不时往本子上记上几笔。若以为她只是想要更细致体贴地对待学生，就大错特错了。殊不知，这是一场噩梦的开始。在“文凭改变命运”的1983年的捷克斯洛伐克，家长们只能惟命是从，将达玛丽奉若神明。若你不服从命令，得罪了她，你的孩子便会被孤立、被蔑视、被打……美好的生命甚至也因此而凋零了。达玛丽老师要求修理工家长修理家里的电器，作为残障人士的家长要早起去替她排队购买日用品，还让摆菜摊的家长给她送蔬菜，甚至让一位家长把蛋糕寄去禁运的俄罗斯……这是生活的一处投影，当代中国，类似的事情不在少数。在外面与亲朋好友吃饭时，也能听到大人们为这些事情而发牢骚。孩子出现成绩不理想、在课上捣乱、打架斗殴等情况时，有些学校便会提出“劝退”的意见，免不了请老师吃一顿饭，或是买些精致礼物、几张超市购物卡送给老师以“略表心意”。我们为什么总是一次又一次地服从一些老师的淫威之下？因为这关系到孩子在学校的“待遇”啊！怎能不上心呢？家长希望自己的孩子受到特殊关照，部分老师可利用职务方便自己，一个愿打，一个愿挨，此类事情便愈演愈烈，一些家长便因此养成追捧老师的习惯。自古以来，我们都提倡“尊师重道”，而这种变了味道的尊师重道你还会喜欢吗？“真是噩梦一场，大家都这么害怕。你们真的活该，这么爱服侍那人，她说跳，你们就跳。”尽管有人这么说，仍然有不少人追随老师的脚步，对达玛丽言听计从。是啊，谁愿意拿孩子的前途开玩笑呢？可怜天下父母心。可是，家长们真的做的对吗？费尽心力是为了什么呢？不就是为了让孩子接受到更好的教育吗？而他们不断地讨好、妥协，也在孩子面前塑造了一个错误的形象，悄悄传递了一个负面信号:费尽心思讨好他人，能给你带来好处。学校本应是一个纯净的地方，而这种家长却把这里变成了充满了功利、贿赂和攀比的污秽之地。孩子们便早早地失去了应有的纯真，去承担这个年纪本不应拥有的压力。在这样的环境下生存的孩子，便容易对生活失去希望，患抑郁症甚至选择自杀。影片中的小女孩古丹卡，上进积极，是一个认真的好学生。可是因为父母无法完成老师所拜托的事情，便被达玛丽忽视、指责、孤立；她看到自己一向正直的父亲总是在贪婪的老师面前恭顺地低下头颅，开始对正义失望，对生活失望，并试图以自杀的方式离开这个已经看不到光明的世界。老师对一个学生的态度，会对学生的的人生轨迹产生极大的影响。每个人的人生中，几乎都有一个老师在他心中占据着举足轻重的地位。因为老师的一句夸奖、一个肯定的微笑，学生或许会开心一整天；因为老师一句过重的批评、一个怀疑的眼神，学生或许会消沉不前。有时老师一个不经意间的行为，就有可能成为一个人的人生的转折点。重要的并不是家长能给孩子带来多优厚的物质生活，也不是老师能给孩子带来多少特殊待遇，他们所共同创造的健康的成长环境，就是给予孩子的最好的馈赠。