1982年9月——1986年7月东北师范大学教育系获学士学位;
1986年7月——1988年9月东北师范大学成人教育学院工作;
1988年9月——1997年5月《中小学教师培训》杂志社编辑、记者;
1988年9月——2010年7月东北师范大学教育科学学院获硕士、博士学位;
1997年5月——东北师范大学教育科学学院、国家基础教育实验中心、基础教育课程研究中心工作;
1998年3月——1998年8月在原国家教委基础教育司综合教改处工作;
1998年9月——1999年9月在原国家教委基础教育司课程发展处工作;
2001年6月——2003年1月在教育部基础教育司高中教育处工作;
曾因工作需要到访过瑞士的日内瓦大学、加拿大的UBC、赫尔辛基教育局、荷兰ORANGE中学、芬兰罗苏高中、瑞士加尔文高中等多所高校、教育管理部门、中小学等。
主要研究方向为:
独立承担并主持
(1)教育部全国人文社会科学十五规划项目“新课程方案在我国不同地区的适切性研究”。
(2)国家基础教育实验中心项目:“基础教育课程政策的比较研究”。
(3)远程(网络)教育课程开发制作项目:“初等教育改革与发展”。
合作研究
(1)2003年教育部重大攻关项目“农村教育调查研究及农村教育指标体系构建”。
(2)2003年全国教育科学“十五”规划重点课题“基础教育新课程教材研制开发机制与质量监控的研究与实践”。
(3)世界银行贷款/英国政府赠款“西部地区基础教育发展项目——四川省富顺县义务教育阶段留守儿童教育研究”。
(4)世界银行贷款/英国政府赠款“西部地区基础教育发展项目——民族地区学前儿童和小学生口语交际能力培养”。